敦煌学是以敦煌遗书、敦煌石窟艺术、敦煌史迹和敦煌学理论等为主要研究对象，包括上述研究对象所涉及的历史、地理、社会、哲学、宗教、考古、绘画、语言、文学、民族、音乐、舞蹈、建筑、科技等诸多学科的新兴交叉学科。

郝春文主编的《敦煌学概论》分四个部分对敦煌学及其主要内容作了概要介绍。

郝春文主编的《敦煌学概论》分四个部分对敦煌学及其主要内容作了概要介绍。“绪论”部分介绍敦煌学的性质及其由来、敦煌学的兴起和发展历程，以及学习和研究敦煌学的意义；“上篇敦煌的历史”叙述自远古至清代敦煌兴起、兴盛、衰落和再度复兴的历史，以展示先民创造敦煌古代文化的背景；“中篇敦煌石窟艺术”介绍敦煌石窟艺术的起源及其发展、繁荣、衰落的历程；“下篇敦煌遗书”择要介绍敦煌遗书的内容及其价值。有关敦煌学、敦煌的历史和敦煌遗书的部分撰写力求全面搜集现阶段已有的原始材料和最新的研究信息，从中提炼出结论明确、知识点清晰的成果；敦煌石窟艺术部分也尽量全面吸收已得到学术界公认的成果。总之，《敦煌学概论》比较全面地吸收了国内外有关敦煌学的各个学科、各个领域、各个方面的最新成果，力图将古代敦煌文化遗产的精华及其产生的背景展现给读者。

《敦煌学概论》主要面向高等学校的大学本科生、研究生，以及对敦煌学感兴趣的其他读者。

绪论

 第一节 敦煌学的性质及其由来

一、敦煌学的性质

二、敦煌莫高窟藏经洞的发现

第二节 敦煌学的兴起和发展

一、敦煌学的兴起（1909-1930）

二、敦煌学研究领域的拓宽（1931-1949）

三、敦煌学的稳步发展（1950-1966）

四、台港地区敦煌学的异军突起（1966-1976）

五、敦煌学的迅速发展（1977年至今）

第三节 学习和研究敦煌学的意义

一、更具体、形象地了解我国多民族国家形成、发展的历史

二、有助于弘扬爱国主义精神和民族自信心

三、进一步深入认识近代中国学术的转型

四、进一步具体认识中华民族几千年的优秀传统文化

五、促进社会主义物质文明和精神文明建设

上篇 敦煌的历史

 第一章 敦煌的兴起与曲折发展

第一节 河西与敦煌的自然环境

一、河西的地理位置

二、河西的自然条件

三、敦煌的地理和自然条件

第二节 汉武帝以前的敦煌

一、史前的敦煌居民

二、商周至汉初的敦煌

第三节 汉代对敦煌的经营与开发

一、西汉对敦煌的经营与开发

二、西汉末与东汉时期的敦煌

三、汉代的中西交通

第四节 魏晋时期的敦煌

一、曹魏时期的敦煌

二、晋代的敦煌

三、魏晋时期敦煌的文化

第五节 十六国时期的敦煌

一、十六国时期敦煌的政治和经济

二、十六国时期敦煌的文化

第六节 北朝时期的敦煌

一、北魏时期的敦煌

二、西魏时期的敦煌

三、一北周时期的敦煌

四、北朝时期敦煌的文化

 第二章 敦煌的兴盛与陷落

 第三章 敦煌的回归

 第四章 敦煌的衰落与复兴

中篇 敦煌石窟艺术

 第五章 敦煌石窟艺术的起源及其发展

 第六章 敦煌石窟艺术的繁荣时期

 第七章 敦煌石窟艺术的衰落

下篇 敦煌遗书

 第八章 敦煌遗书的概况及宗教文献的主要内容与价值

 第九章 敦煌社会历史文书的内容及其价值

 第十章 敦煌俗文学、科学文献与四部书的内容及其价值

附录一 插图目录及来源

附录二 本书引用敦煌遗书缩略语说明

后记