秦定龙等主编的这本《水利水电建筑工程专业人才培养方案与课程标准》针对水工专业学生的工作过程具有“工期长、范围宽、内容广、环境苦”等特殊性的特点,按照“以水电工程建设项目为载体,以项目工作过程为导向,企业参与、工学结合”的“2.5+0.5”专业人才培养模式,由学校教师和企业专家共同开发出的水工专业人才培养方案和专业课程标准。在专业课程标准中,从专业能力、社会能力、方法能力三个方面描述了课程的培养目标,以及与前后课程的联系。以项目为载体,明确了每个项目的教学内容、学习目标、学时等内容。
图书 | 水利水电建筑工程专业人才培养方案与课程标准 |
内容 | 编辑推荐 秦定龙等主编的这本《水利水电建筑工程专业人才培养方案与课程标准》针对水工专业学生的工作过程具有“工期长、范围宽、内容广、环境苦”等特殊性的特点,按照“以水电工程建设项目为载体,以项目工作过程为导向,企业参与、工学结合”的“2.5+0.5”专业人才培养模式,由学校教师和企业专家共同开发出的水工专业人才培养方案和专业课程标准。在专业课程标准中,从专业能力、社会能力、方法能力三个方面描述了课程的培养目标,以及与前后课程的联系。以项目为载体,明确了每个项目的教学内容、学习目标、学时等内容。 内容推荐 《水利水电建筑工程专业人才培养方案与课程标准》是国家示范性高职院校建设项目水利水电建筑工程专业建设成果之一。 《水利水电建筑工程专业人才培养方案与课程标准》针对水工专业学生的工作过程具有“工期长、范围宽、内容广、环境苦”等特殊性的特点,按照“以水电工程建设项目为载体,以项目工作过程为导向,企业参与、工学结合”的“2.5+0.5”专业人才培养模式,由学校教师和企业专家共同开发出的水工专业人才培养方案和专业课程标准。 在专业人才培养方案编写过程中,编者秦定龙进行了详细地专业调研和分析,重构了水利水电建筑工程专业的课程体系,按照“继承、改革、发展、特色、质量、创新”的12字方针,确定了新课程体系中每一门课程的教学内容,用于指导专业教学。 本书可作为高职高专院校水利水电建筑工程专业及相关专业的培养方案及课程标准,也可作为水电行业培训中心相关专业的培养方案与课程标准,还可作为专业建设、课程建设,以及教学实施时的教师使用手册。 目录 序 前言 第一部分 水利水电建筑工程专业人才培养方案 第二部分 水利水电建筑工程专业课程标准 水利水电工程概论与职业情境认知课程标准 工程制图与CAD应用课程标准 水工建筑物力学应用课程标准 坝工水作用分析与计算课程标准 水电工程施工准备课程标准 水利水电工程测量课程标准 水工建筑结构课程标准 水利水电工程基础开挖与基础处理课程标准 土石坝及其施工课程标准 混凝土闸坝及其施工课程标准 地下建筑物及其施工课程标准 水电工程施工组织与管理课程标准 水电站建筑物及其施工课程标准 水工大坝运行监测与维护课程标准 工种实训课程标准 岗位职业能力综合训练课程标准 水利水电建筑工程专业顶岗实习课程标准 |
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书名 | 水利水电建筑工程专业人才培养方案与课程标准 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 秦定龙//方鉴 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国电力出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787512314344 |
开本 | 16开 |
页数 | 181 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 287 |
出版时间 | 2011-02-01 |
首版时间 | 2011-02-01 |
印刷时间 | 2011-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 科学技术-建筑-水利水电 |
图书小类 | |
重量 | 0.296 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TV |
丛书名 | |
印张 | 12 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 259 |
宽 | 185 |
高 | 6 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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