《管理学基础》是高职高专“十二五”规划教材，其特点是：强调实用性，增加的案例、操作题等使内容更加丰富多彩。本教材总结了参编教师多年教学工作中的经验，根据教学的需要组织了相关内容，更具有实用价值。本书由南京信息职业技术学院赵胜刚和王红梅两位担任主编。

《管理学基础》从高职高专人才培养目标出发，力求向广大读者提供全面、系统的管理学知识，充分突现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想。

本教材的主要内容包括：管理、管理学、管理者等基本概念，西方古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论、东方管理思想等管理理论，计划的特点、作用、原理、分类、程序、方法以及目标管理，决策的原则、类型、过程、方法以及环境研究与竞争战略，组织的功能、类型、组织结构的基本类型以及管理幅度与管理层次，领导的特征、方式，激励的作用、过程、原则、理论、方法，沟通的渠道原则，控制的过程、类型、原则等内容。

《管理学基础》力求做到学以致用，达到可操作性强的目标，可作为高职高专的相关专业教材，也可供从事相关职业的工作人员参考使用。本书由南京信息职业技术学院赵胜刚和王红梅两位担任主编。

第1章 管理与管理学

 1.1 管理

 1.2 管理学

 1.3 管理者

第2章 管理理论简介

 2.1 西方古典管理理论

 2.2 行为科学理论

 2.3 现代管理理论及其发展

 2.4 东方管理思想

 2.5 管理道德与社会责任

第3章 计划

 3.1 计划的概念与特点

 3.2 计划的作用与原理

 3.3 计划的分类与程序

 3.4 计划的方法

 3.5 目标管理简介

第4章 决策

 4.1 概述

 4.2 决策的类型与过程

 4.3 决策的方法

 4.4 环境研究与竞争战略

第5章 组织

 5.1 组织概述

 5.2 组织结构

 5.3 组织的层级化

第6章 领导

 6.1 领导的含义与特征

 6.2 领导理论与领导方式

 6.3 领导者素质及领导班子构成

 6.4 领导艺术

第7章 激励

 7.1 激励概述

 7.2 激励理论

 7.3 激励方式

第8章 沟通

 8.1 沟通概述

 8.2 沟通的障碍及其克服

 8.3 冲突

第9章 控制

 9.1 控制的基本内容

 9.2 控制技术与方法