本书是几位一线教师在几年的教学实践中，对创新教育实践教学的总结。各位老师深入研究高职高专院校学生的实际，根据高职高专院校学生的培养目标，在创新教育过程中，我们旨在培养学生积极向上的健康心理，培养学生良好的自信，培养学生灵活的创新思维方式，培养学生严谨科学的做事态度，培养学生恒久的耐心、坚强的意志和团队协作的能力，培养学生勇于实践、敢于创新的精神。

随着整个社会就业形势的变化和学生就业压力的增大，培养学生的创新能力和创业意识、创业能力是当务之急。所以，本教材在深入培养学生创新思维和创新技法训练的基础上。增加了运用创新思维进行创业或应用创新方法取得事业成功的典型案例，旨在揭示创新思维在职业活动中所具有的重要作用，也期望能给不同行业的职业劳动者予以借鉴。

第一章 创新的基本原理

第一节 什么是创新

第二节 为什么创新

第三节 创新的基本原理

第四节 创新能力

第五节 创新者应具备的素质

训练1

第二章 克服消极思维定势善于发现创新点

第一节 消极思维定势及克服方法

第二节 善于发现创新点

训练2

第三章 创新思维

第一节 发散思维

训练3-1

第二节 收敛思维

训练3-2

第三节 联想思维

训练3-3

第四节 质疑思维

训练3-4

第五节 逆向思维

训练3-5

第六节 想象思维直觉思维灵感思维

训练3-6

第七节 组合思维

训练3-7

第四章 创新技法

第一节 智力激励法

训练4-1

第二节 联想类比型技法

训练4-2

第三节 设问类技法

训练4-3

第四节 分析列举法

训练4-4

第五节 组合型技法

训练4-5

第五章 创新创业案例20则

训练参考答案

附录一

附录二

附录三

附录四