本研究对60名中国大学生口语中的冠词使用进行了定量分析，并选取其中10名学生，对其冠词使用情况做了更为细致的对比研究，旨在前人研究成果的基础上，深入了解中国大学生在口语中使用冠词的情况，并揭示出七种因素对正确使用冠词的预测情况。

致谢词

中文提要

英文提要

绪论

0.1 研究的必要性

0.2 本书结构

第一部分 研究背景

 第一章 文献综述

1.1 引言

1.2 关键术语

1.3 中介语中的冠词使用研究

1.4 相关在线表达认知原理

1.5 本研究介绍

1.6 小结

第二部分 研究方法

 第二章 研究设计

2.1 引言

2.2 定量研究

2.3 个案比较

2.4 小结

第三部分 结果与讨论

 第三章 中国英语学习者在口语中的冠词使用

3.1 引言

3.2 结果

3.3 讨论

3.4 小结

 第四章 冠词使用的预测因素

4.1 引言

4.2 结果

4.3 讨论

4.4 小结

 第五章 高分学生与低分学生的比较

5.1 引言

5.2 高分组与低分组的表现

5.3 两组中的个案比较

5.4 讨论

5.5 小结

第四部分 结论

 第六章 口语中的冠词使用：总结

6.1 主要发现

6.2 启示

6.3 本研究的局限性

6.4 今后研究的建议

6.5 小结

参考文献

附录

 附录一 标注符号介绍

 附录二 冠词的自我修改

 附录三 用于个案比较的冠词使用错误

 附录四 个案比较中10名学生使用的冠词总数

 附录五 个案比较中名词词组表达中出现犹疑的语句

 附录六 个案比较中名词词组表达中出现犹疑的频次

索引