本书以生物多样性受到的威胁及其保护为主线,重点介绍了保护生物学的相关知识。本书可作为师范院校和综合性大学的生命科学、生物技术、环境科学的专业教材,也可作为农林院校的农学、林学专业学生用作选修教材,还可供生命科学相关专业的本科生、研究生和环保工作人员、科研技术人员参考。
图书 | 保护生物学(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书以生物多样性受到的威胁及其保护为主线,重点介绍了保护生物学的相关知识。本书可作为师范院校和综合性大学的生命科学、生物技术、环境科学的专业教材,也可作为农林院校的农学、林学专业学生用作选修教材,还可供生命科学相关专业的本科生、研究生和环保工作人员、科研技术人员参考。 内容推荐 本书以生物多样性受到的威胁及其保护为主线,共分11章,重点介绍了保护生物学的产生及其与生物多样性危机的关系、物种形成和灭绝的机理、生物多样性演化历程、不同层次上生物多样性的产生与受威胁的现状及其保护、各层次上生物多样性的检测原理及方法、物种保护的优先原则、生物入侵、自然保护区的建立与迁地保护、生物多样性保护的有关国际行动和组织以及保护生物学与可持续发展教育。本书涉及知识领域广,突出了该学科综合性强的特点。为了方便学生学习,每章前配有内容提要。之后附有思考题,有利于巩固所学知识。 本书可作为师范院校和综合性大学的生命科学、生物技术、环境科学的专业教材,也可作为农林院校的农学、林学专业学生用作选修教材,还可供生命科学相关专业的本科生、研究生和环保工作人员、科研技术人员参考。 目录 第二版前言 第1章 保护生物学的产生与发展 1.1 保护生物学的概念和学科特点 1.1.1 什么是保护生物学 1.1.2 保护生物学的学科特点 1.2 保护生物学的形成与发展 1.2.1 保护生物学思想的形成 1.2.2 保护生物学的产生 1.2.3 保护生物学的发展 1.3 保护生物学的研究内容 1.3.1 灭绝 1.3.2 进化的潜能 1.3.3 群落和生态系统 1.3.4 生境的恢复 1.3.5 物种的回归自然和圈养繁殖 1.3.6 生物技术在物种保护中的应用 1.4 保护生物学的研究趋势 思考题 推荐参考书 第2章 物种起源与生物多样性演化 2.1 物种与物种形成 2.1.1 物种的概念 2.1.2 物种的形成 2.1.3 物种形成的方式 2.1.4 生物进化的规律 2.1.5 生物进化的原因 2.2 生物多样性进化的主要历程 2.2.1 太古代 2.2.2 元古代 2.2.3 古生代 2.2.4 中生代 2.2.5 新生代 2.3 生物进化与环境因素 2.3.1 生物与环境的关系 2.3.2 生物物种间关系 2.3.3 大陆漂移与生物多样性 …… 第3章 物种多样性及保护 第4章 遗传多样性及其保护 第5章 生态系统多样性及保护 第6章 物种保护的优先原则与生物多样性信息 第7章 自然保护区的建立与管理 第8章 迁地保护与动植物园管理 第9章 生物入侵 第10章 生物多样性保护的有关法规、行动计划及国际组织 第11章 保护生物学与可持续发展教育 推荐网页 主要参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 保护生物学(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张恒庆//张文辉 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 科学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787030253538 |
开本 | 16开 |
页数 | 203 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 365 |
出版时间 | 2009-09-01 |
首版时间 | 2005-08-01 |
印刷时间 | 2009-09-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.444 |
CIP核字 | |
中图分类号 | Q16 |
丛书名 | |
印张 | 13.5 |
印次 | 4 |
出版地 | 北京 |
长 | 300 |
宽 | 215 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 13100 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
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一句话简介 | |
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