这本《阳光寄给你(青春期心理健康故事)》由刷刷著。

翻开书页，你将面对所有的青春期心理烦恼，而书里的故事一定能给你启发和指引，让你能快乐地走过青葱岁月！

这本《阳光寄给你(青春期心理健康故事)》由刷刷著，适合青春期青少年阅读，贴近当代青春期孩子的身心发展实际，融科学性、知识性、趣味性和艺术性与一起。《阳光寄给你(青春期心理健康故事)》创新性地集多种元素为—体，成功地将未成年人思想道德建设的教育目的和教育方法浓缩于孩子们喜闻乐见的故事内容和栏目之中，引导孩子们正确对待在成长中遇到的各种问题，帮助孩子们自我对照和改进，现实性和代表性强，具有十分重要的现实教育意义和社会价值。

寻找失落的世界——林落落的故事

可怕的“超市事件”——马超面临的一次考验

网恋的女生——林落落的危险经历

希望如转角的蔷薇花——林落落在努力ing

友谊PK早恋——艾琳和周浩中的故事

谣言中伤的是自己——张紫儿的“心理康复”治疗

校园，我该如何走近你？——林落落得了“开学恐惧症”

为了兄弟而战斗——周浩中的“兄弟情”

沉重的书包——林落落要提高成绩

总想用死亡结束一切——张紫儿的灰暗生活

当卡片都回到郭老师手里后，他开始一一宣布班里的“领导干部”艾琳是一个满脸带着自信笑容的女生，她从小学一年级起就是班长，现在她理所当然地又当上了我们班的班长；马超是一个帅气的男生，他的学号是1号，是以各门功课总分第一进入中学的，他又顺理成章地当了学习委员……班委确定后，就是课代表人选了。

“语文课代表有两位同学推荐自己，分别是林落落同学和张紫儿同学！”郭老师拿着两张卡片说，“看来我们要从中选一位哦！”

“紫儿？”

我立刻吃惊地看着我的同桌——紫儿，而她也用吃惊和意外的眼神看着我。

“怎么你也想当语文课代表啊？”我有点不高兴地看着她，小声地说，“让我当吧，我好想当语文课代表哦！”

“我也好想当呀！”紫儿看着我说，“你不要和我争了吧！”，

“请两位同学到前面来！”郭老师冲我们招招手，于是我们并肩走到讲台边。

“请你们说说自己当语文课代表的实力在哪。”郭老师说到这，对着全班同学说：“我们要选一位有实力的语文课代表，大家说对不对啊？”

“对——对——”大家欢呼起来，似乎等着看一场总统竞选秀。

“我很喜欢语文课。我的语文成绩一直不错哦！我会努力当好语文课代表，我会全心全意为同学们服务，请大家投我一票吧！”我的发言充满豪情壮志，带着煽动口吻，我想大家一定会喜欢我的。想到这，我又甜甜地冲大家笑了笑。

“上小学的时候，每次语文公开课老师都让我朗诵课文。我吐字清晰，发音标准，对了，我的汉字写得很端正、很漂亮，比林落落写得好多了！”紫儿说到这扫了我一眼继续补充，“大家如果不信可以把我们的作业本放在一起比一比！”

“哇——我最佩服字写得好的人啦！”男生赵海洋站起来支持紫儿，“特别是字写得好、人又长得漂亮的女生！”

“哈哈，哈哈！”教室里一片愉快的大笑，看着同学们把目光都投给了紫儿，我有点急了。“我写的作文获过奖呢！”我大声宣布，“我的文章还刊登在报纸的‘小学生作文’专栏里呢！”

“哇！这么厉害啊！”我的话立刻引起轰动效应，同学们一个个带着崇拜的表情议论起来。

“想不到林落落的文章上过报纸呀，了不起！”

“我们班能有一个小作家当语文课代表真是太0K了！”

“我投林落落一票！”“我也投林落落一票！”

我见大家纷纷把票投给我，忍不住扬扬得意地看着紫儿，心想：这下你没法和我争了吧。谁知道，紫儿愤怒地盯着我看了片刻后，慢慢地、咬牙切齿地、冷嘲热讽地说：“语文课代表总不能数学老不及格吧？大家知道吗？林落落的数学成绩可是糟糕透了！”

“哇——林落落数学老不及格呀？”大家的目光立刻从崇拜转为不齿，“课代表怎么能考试不及格呢？”

“可是我要当的是语文课代表啊，和数学好不好有什么关系？”我分辩着，“请同学们相信我有能力当好语文课代表，我绝对绝对比张紫儿更合适哦！”话说到这，我感觉自己一下变得好卑微、好渺小，语气都带着乞求的味道了。

“要是考试不及格的人能当课代表，那我们还争当什么‘三好学生’呢？”艾琳站起来，一副班长大人的口吻说，“课代表应该起到模范带头作用，我看还是张紫儿适合！我选张紫儿！”

“我也选张紫儿！”“我同意！”“我也同意！”  上帝哦，佛祖哦，孔子哦，教室里突然风向大转，原本支持我的人都改为支持紫儿，就这样，她顺利地当上了语文课代表。当我含着眼泪坐回座位的时候，我心里好委屈哦。谁规定数学不好的人就不能当语文课代表？谁规定的？哎！这都怪紫儿！她为了能当课代表，竟然在全班同学面前把我数学成绩不好的事儿说出来。她怎么可以这么“不择手段”呢？她算什么好朋友？哼，想到这，我的心里冒出一股怒火。P002-004

我的快乐来自我的身体

安武林

我快乐，我忧伤；我幸福，我痛苦；我恐惧，我孤独……当你把你的左手放在右手上，双手紧紧地握在一起，思考这一切的情绪和感受来自何处的时候，一种莫名的震颤会穿越你的全身，你会对一个字产生无限的迷恋和惊讶：我！

“我”是一颗温暖而又顽强的种子，埋在你心灵的深处，埋在你身体的深处。当它冒出嫩芽的时候，你就开始作为一个具体的人而在这个社会存在了，你与这个社会和这个社会与你就发生了一种亲密的联系。你的价值和意义便成了你一生需要实现的目标。你会不停地追问和探索。“我是谁？”“我要到哪里去？”这些哲学的问题就是如此简单而又复杂。

一个不了解自己的人，从某种意义上说不算是一个完整的人。一个不认识自己的人，对于别人和对于这个世界的了解便无从谈起。人在这个世界上，首先要对自己负责，其次才是对社会和家庭负责。那么，一个人对自己都不了解，这种责任、道德、使命感又从何而来？

这套书，就像一级级铺满鲜花的台阶一样，从心理、生理和家庭方面，给我们提供一种体贴而又细致的帮助。为了避免空洞的说教和知识性读物的枯燥给大家带来阅读上的不舒适，作者采用了小说的写作手法。如果你习惯于阅读校园幽默小说，那么它应该很对你的胃口。作者将知识性和文学性巧妙地进行了嫁接，增强了文本的可读性。很有意思的是，作者塑造了不同的男生和女生的形象，不同的成年人的形象，然后从不同的角度，对男女生的心理和生理进行了描写和分析。当然，更多的时候，我们看到的是主人公的心理和生理相互作用之下的行为。

非常遗憾的是，我们在生活中，或者说在成长的过程中，很难得到这方面的帮助。或者因为我们羞于启齿难以求助，或者因为大人根本意识不到我们的身体和心灵上的变化，所以，我们一直在黑暗中穿行。这是可悲的，也是无奈的。所幸的是，这套书像一盏路灯一样，给我们幽暗的心灵之路和生理之路提供了一些光亮。如果我们能够真正了解自己，那么一切的问题都可以迎刃而解了。从大的意义上说，人生观和世界观，都来自于我们的生理和心理对这个世界作出判断，而后采取符合自己判断的行动。

我的快乐来自我的身体。我的快乐来自我的心灵。当我们尝试着开始对“我”字发生兴趣的时候，当我们开始了解我们自身的生理和心理的时候，一个很严肃的话题就出现了：主体意识的觉醒。当我们不快乐的时候，我们就要采取行动，自我调整。让我们像向日葵一样，永远转向快乐、健康、幸福的一面！

刷刷女士的“青苹果”成长季关爱系列图书，贴近青春期少年的发展实际，融科学性、知识性、趣味性和艺术性为一身，是一套有利于家长和孩子们一起学习、成长的好作品。因此，特向青少年读者和家长们推荐此书。

——中国关心下一代工作委员会 夏以群 博士

人的一生中，没有哪个阶段像青春期这样波澜壮阔，这样让人惶恐不安。憧憬、叛逆、惊喜、躁动、紧张、困惑，几乎成了青春生活的主旋律。这时如果有一位朋友能陪伴在你的左右，在你烦恼的时候善解人意，化解你的忧伤；在你惶惑的时候轻声细语，解除你的疑虑；在你快乐的时候犹如知己，分享着你的快乐，该是人生中多么幸福的一件事情。而这套书正是这样一位朋友。

——中国青少年研究中心少年儿童研究所所长 孙宏艳

这一套集教育、心理、生理、科学、文学多种元素为一体的小丛书，是专门写给青春期的少男少女们看的。它幽默、真实、有趣，是中学生青葱岁月之中的枕边书。

——著名诗人、儿童文学作家、评论家 樊发稼

这是一套写给少男少女们的书，它细致地体现出对男生、女生的亲切关怀。作者采用文学的形式来描写，读来趣味盎然。特别是那些你熟悉的心理故事、生活故事，更让你觉得真实、有趣，相信你一定会从书中得到期待的收获！

——著名作家、评论家、《中国图书商报》优秀书评人 安武林

这套书选取了生活中的点点滴滴，娓娓道来，给孩子们以启迪和帮助，伴随他们度过人生最珍贵的时光。

——《科学大众》杂志社社长 夏军

人的一生就像一个漫长的旅程，匆匆走过却又显得那么短促。青春期便是这旅程中最为美丽、最为难忘的一段。行走在青春的路上，每个人的路途都是相同的，但留下的足迹却大相径庭。路边的风景固然美丽，如果没有一个美好的心境，过眼之处仍是一片灰色。刷刷在她的书中，用她的细腻、温情的情感，沉静、睿智的笔触，轻轻地、暖暖地抚慰着每位读者胸腔中那颗狂热、躁动却又紧张、犹疑的心。书中每一个故事都是那么有趣、有益，每一个方法都是那么可学、可用，值得一读。

——《演讲与口才》杂志社主编 邵天骄