如何使教育有效应对挑战,如何通过素质教育培养创新型人才,培养高素质的国民,不仅成为我国教育面临的新课题,而且成为政府和全社会普遍关心的重大问题。为适应教育外部环境变化而在2001年开始启动的基础教育课程改革,把我国规模庞大的基础教育带入了一个广泛而深刻的变革新时期。
本书为《文汇教育书系》之《化学讲学稿(初中)》分册,书中详解了初中化学课教案典型实例。
图书 | 化学讲学稿(初中)/文汇教育书系 |
内容 | 编辑推荐 如何使教育有效应对挑战,如何通过素质教育培养创新型人才,培养高素质的国民,不仅成为我国教育面临的新课题,而且成为政府和全社会普遍关心的重大问题。为适应教育外部环境变化而在2001年开始启动的基础教育课程改革,把我国规模庞大的基础教育带入了一个广泛而深刻的变革新时期。 本书为《文汇教育书系》之《化学讲学稿(初中)》分册,书中详解了初中化学课教案典型实例。 目录 第一章 化学讲学稿解读/史正红 一、讲学稿设计说明 (一)讲学稿备课流程 (二)讲学稿设计原则 (三)讲学稿结构设计 (四)讲学稿设计案例 二、讲学稿使用说明 (一)老师和学生如何对待讲学稿 (二)讲学稿上课的原则 (三)讲学稿上课的等级 (四)讲学稿上课中的教师 (五)讲学稿上课的基本流程 (六)讲学稿上课的最佳形式——小组合作教学 (七)化学讲学稿使用的具体流程 (八)六步教学法案例 第二章 化学讲学稿选编/史正红 一、讲学稿课型选编 二、外出讲学稿选编 三、新授课讲学稿选编 四、总复习课讲学稿选编 第三章 化学讲学稿使用心得 (一)从有形中来到无形中去/史正红 (二)讲学稿如何成为自主、合作、探究学习方式的好剧本/史正红 (三)自由放飞思想信任铸就责任/史正红 (四)东庐中学讲学稿专家史正红主任示范课/熊华教育博客 (五)改革出质量,质量创品牌——江苏教育考察报告/卿奇云 (六)感受精彩的课堂教学/柯建勇 (七)“从有形到无形”的讲学稿运用艺术/柯建勇 (八)约取实干,合力超越/柱子家园 (九)请为“讲学稿”开个通行证/张相娥 后记 |
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书名 | 化学讲学稿(初中)/文汇教育书系 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈康金 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 文汇出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787807417095 |
开本 | 16开 |
页数 | 180 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 200 |
出版时间 | 2009-11-01 |
首版时间 | 2009-11-01 |
印刷时间 | 2009-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.23 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G633.82 |
丛书名 | |
印张 | 12 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 227 |
宽 | 150 |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 7000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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