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图书 设计素描(全国高等院校设计艺术类专业创新教育规划教材)
内容
编辑推荐

《设计素描》(何峰主编)立足于现代设计理念下的基础教学体系,为加强基础课程与专业课程的衔接,培养学生的创造性思维能力、艺术素养和设计表达能力而创建坚实的基础平台。

本书依据目前高等院校艺术设计专业基础课的授课特点,按照合理的教学时数进行编排。每一章节的编写包括三个板块内容:①理论叙述。由理论讲解和教学插图组成,意在通过理论学习,帮助学生理解设计素描的原理和相关知识。②思考题与习题。通过设置多种问题的形式,加强思维能力的训练与动手能力的培养。③单元知识的延展。通过与章节内容相关的设计知识的拓展,使基础训练与专业设计教学相互对接,进一步使学生认识到基础训练与设计的密切关系,从而提高学生对基础知识的理解和兴趣。

内容推荐

《设计素描》(何峰主编)立足于现代设计理念下的基础教学体系,为加强基础课程与专业课程的衔接,培养学生的创造性思维能力、艺术素养和设计表达能力而创建坚实的基础平台。全书共分为9章,主要介绍了素描与设计素描的基本知识、造型语言的美学表现、多元的材料与工具的表现、形的表现载体、结构形态造型表达、立体形态造型表达、形体质感的特征表达、形体的快速表达、从具象到抽象的表达等内容。

《设计素描》依据目前高等院校艺术设计专业基础课的授课特点,按照合理的教学时数进行编排,适用于艺术设计各个专业的本科设计基础教学。

目录

出版说明

前言

第1章 导论

 1.1 素描概述

 1.2 设计素描与设计

 1.3 设计素描的观察方法

 1.4 设计素描的学习方法

 1.5 单元知识延展

第2章 造型语言的美学表现

 2.1 构图安排

 2.2 多样统一

 2.3 比例关系

 2.4 黄金比例

 2.5 留白

 2.6 单元知识延展

第3章 多元的材料与工具的表现

 3.1 画笔

 3.2 画纸

 3.3 单元知识延展

第4章 形的表现载体

 4.1 线条

 4.2 明暗

 4.3 肌理

 4.4 单元知识延展

第5章 结构形态造型表达

 5.1 透视

 5.2 结构的概念

 5.3 结构与功能关系分析

 5.4 结构素描的表现方法

 5.5 单元知识延展

第6章 立体形态造型表达

 6.1 光影明暗变化规律分析

 6.2 形的空间感表现

 6.3 形的立体感表现

 6.4 单元知识延展

第7章 形体质感的特征表达

 7.1 质感的概念

 7.2 质感的特性

 7.3 质感表现方法

 7.4 质感的表现方法及写生

 7.5 质感表现作品欣赏

 7.6 不同物体质感置换训练

 7.7 单元知识延展

第8章 形体的快速表达

 8.1 形体快速表达的意义

 8.2 形体快速表达的目的

 8.3 形体快速表达的要求

 8.4 形体快速表达的方法

 8.5 单个形体的快速表达

 8.6 场景的快速表达

 8.7 单元知识延展

第9章 从具象到抽象的表达

 9.1 设计素描中的静态思维与动态思维

 9.2 设计素描的多维教学模式

 9.3 从具象到抽象的表达规律

 9.4 单个形态的重构

 9.5 肌理语言形态

 9.6 形态重构的应用案例

 9.7 综合练习欣赏

 9.8 单元知识延展

参考文献

标签
缩略图
书名 设计素描(全国高等院校设计艺术类专业创新教育规划教材)
副书名
原作名
作者 何峰
译者
编者
绘者
出版社 机械工业出版社
商品编码(ISBN) 9787111329862
开本 16开
页数 183
版次 1
装订 平装
字数 321
出版时间 2011-03-01
首版时间 2011-03-01
印刷时间 2011-03-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 文学艺术-艺术-绘画雕塑
图书小类
重量 0.5
CIP核字
中图分类号 J214
丛书名
印张 12.25
印次 1
出版地 北京
285
210
10
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/11 9:16:20