一个人可以不喜欢写作,但当他写作的时候,他应该明白:写作的真谛在于真实而得体地表达自我的情感和思想。对于写作,我一直坚信,写作即表达,表达即生命。一个人的思想品位、文化素养和思维品质最终决定了其写作能力的高低与品位的高下。
写作要植根于生命与文化,写作指导则要针对具体的过程与方法。议论文是“说理”的文体,“说理”才是硬道理。本书力求简明扼要地阐述议论文写作的本质与规律,介绍议论文写作的过程与方法,希望对学习写作的人有直接的启发意义和实用价值。
图书 | 议论文写作新战略 |
内容 | 编辑推荐 一个人可以不喜欢写作,但当他写作的时候,他应该明白:写作的真谛在于真实而得体地表达自我的情感和思想。对于写作,我一直坚信,写作即表达,表达即生命。一个人的思想品位、文化素养和思维品质最终决定了其写作能力的高低与品位的高下。 写作要植根于生命与文化,写作指导则要针对具体的过程与方法。议论文是“说理”的文体,“说理”才是硬道理。本书力求简明扼要地阐述议论文写作的本质与规律,介绍议论文写作的过程与方法,希望对学习写作的人有直接的启发意义和实用价值。 目录 第一章 议论文写作的动机:说理才是原动力 1.写作即表达,表达即生命 议论:源于人的说理诉求 议论文:说理才是硬道理 2.阐释:将公共话题个人化 不求接受,但求理解 阐释之价值在于个性化 3.证明:将个人理解公共化 不仅理解,还要信服 证明不等于辩护 案例研讨 关于雅鲁藏布江大峡谷开发 写作训练 第二章 议论文写作的思想建构:真理才有冲击力 4.视角 视角:化片面为深刻 换个角度:化陈腐为神奇 多元视角:在深刻中追求全面 议论文写作中的人文视角 5.视野 视野:眼界决定眼光 广度影响深度 议论文写作中的迁移与拓展 6.观点 观点的独立与独特 观点的真实与正确 议论文写作中的思想维度 案例研讨 时文点评与综述——关于“皇戏热” 写作训练 第三章 议论文写作的文化建构:公信才有说服力 7.文化是社会的公共资源 尊重个人经验,突破个人经验 文化:说理的平台与资源 文化修养:不是掉书袋 8.走进经典 经典之读在于“精”——关于鲁迅 经典之用在于“熟”——关于《水浒》 9.触摸历史 历史事件一一马戛尔尼访华 历史人物——苏格拉底之死 10.关注社会——思辨与实践 案例研讨 说不尽的《复活》 写作训练 第四章 议论文写作的思维方式:理性才有思辨力 11.理性态度 概念要明晰而稳定 论点要经得起推敲 论据要经得起检验 论证要经得起反驳 12.辩证眼光 学会用范畴思考问题 一分为二与模棱两可 案例研讨 美丽的忧思 写作训练 第五章 议论文写作的表达策略:合目的与合规律才有表现力 13.说理方法 解析论题 援事析理 比较说理 因果推断 设譬喻理 14.说理思路 典型思路病灶 典型说理思路 15.说理语言 本色:语言要有逻辑性 文采:说理更有感召力 案例研讨 借鉴八股文结构 写作训练 第六章 议论文写作的过程:有生命活力才有创造力 16.日常写作——成就一种素养 理论与实践 积累与突破 17.高考写作——跨过一道门槛 转化与优化 规范与创新 案例研讨 2008年高考作文命题一览 写作训练 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 议论文写作新战略 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 余党绪 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海锦绣文章出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787545204469 |
开本 | 16开 |
页数 | 226 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2009-08-01 |
首版时间 | 2009-08-01 |
印刷时间 | 2009-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年,研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.402 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H152.2 |
丛书名 | |
印张 | 15 |
印次 | 1 |
出版地 | 上海 |
长 | 240 |
宽 | 160 |
高 | 14 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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