病理学实习包括大体标本观察、切片标本显微镜观察、课堂示教与讨论以及PBL临床病理讨论等。通过对人体各种疾病的大体标本和组织切片进行观察、描述，可直观各种基本病变，了解临床表现赖以存在的病理变化基础，懂得病变与疾病的关系；通过PBL临床病理讨论，理论联系实际，培养学生临床思维和分析问题的能力，为今后做一名合格的医师打下坚实的基础。

本实习指导是在前版《病理学实习指导》的基础上改版而成。这次改版是根据人民卫生出版社出版的《病理学》第七版教材内容，结合病理学教学大纲、多年来的病理学教学经验和本单位的实际情况修订编写的配套实验教材，适用于国内医学院校的临床医学各专业和口腔、卫生、医学检验、护理等专业的医学生使用。

本书为高等医学院校病理学实习指导教材。内容主要包括与《病理学》理论教学对应的各种疾病的大体标本和切片标本，按章节顺序，依次描述标本患者的简要病史、大体与镜下的病变特点，以及相关思考题。本书还提供了系列PBL讨论病例、大体标本和切片的观察方法、各器官观察方法及正常器官重量等，并附上不同层次的教学大纲。

本书内容丰富而简明，图文并茂，实用性强，适合于高等医学院校各种层次的学生使用，也可作为病理教师和病理医生的参考书。

前言

实习总则

实习一 适应、损伤和修复

实习二 局部血液循环障碍

实习三 炎症

实习四 肿瘤

实习五 心血管系统疾病

实习六 呼吸系统疾病

实习七 消化系统疾病

第一部分 消化管疾病

第二部分 肝脏疾病

实习八 淋巴造血系统疾病

实习九 泌尿系统疾病

实习十 生殖系统和乳腺疾病

实习十一 内分泌系统疾病

实习十二 传染病

第一部分 结核病

第二部分 肠道及神经系统传染病、寄生虫病

PBL实习与临床病理病例讨论

附录

 附一 大体与切片标本观察方法

 附二 各器官观察方法及正常器官重量与大小

 附三 病理学教学大纲

图版