序言
语言研究
“懂不懂?”你懂不懂?——“懂不懂”在算命话语中的功能研究
论“组合语法”的本质、思想与问题
试论词汇语法隐喻
《话语：批评性导论》评介
从“松散型人际网络模式”看网络语言的特点
简析汉俄称谓语
命题隐喻的语篇互动功能——以语言学论文摘要为例
英国传教士的第一部汉语语法著作——《中国言法》
《白象似的群山》之对话文体分析
网络流行语的叙事学分析
“囧”字旧词新义的社会语言学解读
当代中国医学话语中的战争隐喻研究
教学研究
论新时期高校外语教师的业务素质及自我发展
外语教育哲学思考的多维视角
社会文化背景知识与研究生英语阅读
从社会学、文学、语言学视角赏析Choose to Be Alone on Purpose
探索以语言输出促进语言输入的研究生英语教学模式
高校教学质量监控体系的构建与探析
大学英语视听说课程教师话语个案研究
韩语辅音教学难点及对策
翻译与文化研究
翻译策略五分法
中俄传统节日的文化认同分析
梦幻般的人类远古史——《亚当之前》两段文字的文体分析
以诗解诗——浅析庞德“语言能量”翻译观
文学研究
日本社会文学初论——从明治初期日本左翼文学的视点出发
论赖特俳句中的标点符号的切断功能
《老人与海》中性别元素的隐喻
试论《羚羊与秧鸡》中的异化主题及其表现手法
