依据高等院校的定位理念和教育部有关汽车紧缺人才培养基地及汽车示范性专业建设的要求，把一些相关的专业基础课整合为一门课程，保持了相关内容的连贯性和一致性。白树全和高美兰主编的《汽车应用材料》将《工程材料》《汽车运行材料》两部分内容进行整合，全面系统地介绍了汽车应用材料。内容包括金属材料的性能、汽车用钢铁材料、汽车用有色金属及合金、汽车用非金属材料、汽车用摩擦材料、汽车用美容材料、汽车用燃料、汽车用润滑材料、汽车用工作液、汽车轮胎等。力求做到知识点合理，理论适中，通俗易懂。内容以基础知识够用为原则，强调以实用为目的，注重与汽车行业紧密联系，使教材和汽车技术发展实现紧密结合。

白树全和高美兰主编的《汽车应用材料》是为了配合高等院校“十二五”规划教材以及适应高等院校汽车类专业技术基础课程教学改革需要编写的。在内容组织上，基于工学结合、项目导向、理实一体化课程改革需要，加强学生实践技能和与人协同沟通能力的培养。根据汽车构造和汽车运行情况对现代汽车应用材料展开应用性的知识阐述，并对汽车新知识、新材料和新技术的应用进行了简要介绍。

本书全面系统地介绍了汽车应用材料。内容包括金属材料的性能、汽车用钢铁材料、汽车用有色金属及合金、汽车用非金属材料、汽车用摩擦材料、汽车用美容材料、汽车用燃料、汽车用润滑材料、汽车用工作液、汽车轮胎等。

《汽车应用材料》图文并茂、实用性强，具有较高的使用价值，可供高等院校、成人高校、汽车培训学校的汽车类专业选用，也可供有关技术人员、汽车维修技师和汽车维修工参考使用。

绪论

学习情境1 金属材料的性能

 任务1.1 金属的力学性能

 任务1.2 金属材料的工艺性能

综合训练题

学习情境2 汽车用钢铁材料

 任务2.1 铁碳合金相图

 任务2.2 钢的热处理

 任务2.3 碳素钢

 任务2.4 合金钢

 任务2.5 铸铁

 任务2.6 典型汽车零件的选材

综合训练题

学习情境3 汽车用有色金属及其合金

 任务3.1 铝及铝合金

 任务3.2 铜及铜合金

 任务3.3 滑动轴承合金

 任务3.4 其他有色金属简介

综合训练题

学习情境4 汽车用非金属材料

 任务4.1 塑料

 任务4.2 橡胶

 任务4.3 玻璃

 任务4.4 陶瓷

 任务4.5 复合材料

 任务4.6 汽车用摩擦材料

 任务4.7 汽车美容材料

 任务4.8 汽车用其他非金属材料

综合训练题

学习情境5 汽车用燃料

 任务5.1 车用汽油

 任务5.2 车用柴油

 任务5.3 汽车新能源

综合训练题

学习情境6 汽车用润滑材料

 任务6.1 发动机润滑油

 任务6.2 车辆齿轮油

 任务6.3 汽车润滑脂

综合训练题

学习情境7 汽车用工作液

 任务7.1 汽车制动液

 任务7.2 汽车防冻液

 任务7.3 液力传动油

 任务7.4 其他汽车工作介质

综合训练题

学习情境8 汽车轮胎

 任务8.1 轮胎的类型与结构特点

 任务8.2 轮胎的规格及合理使用

综合训练题

附录1 车用柴油技术要求和试验方法（GB/T19147—2003）

附录2 我国各地各月份风险率为10%的最低气温（GB/T19147—2003）

附录3 机动车辆制动液的技术要求（GB12981—2003）

参考文献