据官方不完全估计，我国约有165万自闭症儿童亟需得到早期干预训练。目前全国56所高等院校的特殊教育本科生、研究生和1700多所特殊教育学校的在职教师甚至儿童家长亟需这方面的指导手册，国内缺乏有效的基于实证的自闭症和发展障碍儿童的早期干预的相关书籍，特别是具有可操作性的参考资料。本套丛书正是顺应这一形势需要推出的。倪萍萍、周波编著的《如何发展自闭谱系障碍儿童的自我照料能力》根据儿童发展需要，分别从沟通/语言、感知/运动、社会适应、社会交往、 模仿、认知发展等领域介绍促进儿童整体发展的早期干预。每本书具体介绍该领域的基本理论、现有研究、干预原则和策略说明，评估说明，具体的干预活动详细介绍。本书可作为高校特殊教育专业本科生、研究生相关课程的参考用书，也可作为特殊学校在职教师的指导用书，也可为特殊儿童家长和其他特殊教育工作者参考用书。

第一部分 一起来了解儿童的自我照料能力

 一 什么是自我照料？

 二 自我照料重要吗？

 三 普通儿童是怎样学会自我照料的

 四 自闭谱系障碍儿童在自我照料方面

 可 能会遇到哪些困难？

 五 教自闭谱系障碍儿童自我照料时需要注意些什么？

第二部分 看看你的孩子的发展水平

 一 试试下面的检核表吧!

第三部分 做一做，让宝宝快快长大!

第四部分 资源推荐