第一章 现代教育技术概论

 1.1 教育技术的含义

 1.2 现代教育技术与现代教育媒体

 1.3 现代教育技术的特点

 1.4 现代教育技术的产生与发展

第二章 现代教育技术辅助外语教学理论

 2.1 学习理论

 2.2 教学理论

 2.3 视听与传播理论

 2.4 系统科学理论

 2.5 现代语言学理论

 2.6 外语教学理论

第三章 现代教育技术与现代外语教学

 3.1 现代教育技术在现代外语教学中的历史与发展趋势

 3.2 现代教育技术环境下外语教学的变化

第四章 多媒体外语教学及教学设计

 4.1 多媒体概述

 4.2 多媒体外语教学

 4.3 多媒体外语教学设计

第五章 多媒体教学课件开发设计

 5.1 多媒体课件的概念

 5.2 多媒体课件的种类

 5.3 课件开发设计的模式

 5.4 制作多媒体课件的一般流程

 5.5 课件的评价

第六章 多媒体教学课件设计实践

 6.1 多媒体课件著作工具

 6.2 多媒体素材准备

 6.3 课件的结构设计与控制

 6.4 程序的调试与打包

 6.5 多媒体课件创作工具应用方法

第七章 多媒体外语教学课件设计综合实例

 7.1 《英语语音语调》网络课件

 7.2 《应用英语精读》教学课件

 7.3 《第二外语日本语》教学课件

 7.4 《东盟国家概况》教学课件

 7.5 《现代教育技术与英语教学》网络课件

由汤燕瑜主编的《现代教育技术与多媒体外语教学》前三章介绍教育技术的产生与发展，现代教育技术辅助外语教学的基本理论，以及教育技术在外语教学中的应用及发展趋势。第四、第五章探讨现代教育技术环境下多媒体外语教学设计及多媒体外语教学课件开发。第六、第七章是实践篇，结合成功开发的实例，指导多媒体外语教学课件制作。全书的编写思路试图体现教育技术与外语学科教学的整合，理论与实践并重，教学设计理念与实践操作结合，使读者既有科学理性的创作思维，亦有实践操作的基础，避免纯理论或纯技术或技术与学科教学无法结合的情况，以便更好地满足日趋广泛应用的多媒体外语教学的需求。本书内容丰富，通俗易懂，有很强的针对性和实用性，可作为外语教师和外语专业学生现代教育技术教材。