杨旭光、王海洋主编的《实战化的军校教育》是依据习主席实战化重要思想的观点和要求设计的，包括实战化的战略思维、实战化的军事改革、实战化的作战指挥、实战化的军事训练、实战化的军校教育、实战化的政治工作、实战化的战斗精神、实战化的军民融合、实战化的蓝军工程、实战化的科学评估等方面的内容，目的在于结合实际更好地把习主席实战化的重要思想学习好、贯彻好、落实好。

兵者，国之大事也。习主席站在实现中华民族伟大复兴的时代高度，鲜明提出“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队”这一党在新形势下的强军目标。强军必强校。军校教育作为培养能打胜仗新型军事人才的主渠道，必须主动适应新形势、新任务和新变化，聚焦强军目标实践、信息化发展和实战化训练对人才培养提出的新要求，强力推进军校教育实践创新发展，为实现强国梦、强军梦提供人才和智力支撑。

杨旭光、王海洋主编的《实战化的军校教育》站在全军院校教育改革发展的全局高度，以强军目标为统揽，坚持“面向实战、面向部队”，着眼信息时代军事训练实战化新发展对军校教育提出新要求，阐明信息时代推进军校教育向实战化聚焦的极端重要性，从教育目标、办学治校理念、教育体制、开放办学、培养模式、教学内容和方式方法、教育质量管理、科研、师资和正规化管理等层面，剖析现行军校教育与信息时代实战化要求存在的主要差距，提出推进信息时代实战化军校教育改革的思路及对策。

第一章 导论

 第一节 实战化：军校教育改革创新的本质要求

 第二节 信息化：军校教育变革发展的时代要求

 第三节 信息时代实战化对军校教育发展的客观要求

第二章 实战化的军校教育目标

 第一节 实战化对军校教育目标的新要求

 第二节 现行军校教育目标的问题分析

 第三节 重构实战化军校教育目标的思路对策

第三章 实战化的军校办学治校理念

 第一节 实战化对军校办学治校理念的新要求

 第二节 现行军校办学治校理念存在的主要问题

 第三节 推进实战化军校办学治校理念创新的思路对策

第四章 实战化的军校教育体制

 第一节 实战化对军校教育体制的新要求

 第二节 现行军校教育体制的问题分析

 第三节 推进实战化军校教育体制改革的思路对策

第五章 实战化的军校人才培养模式

 第一节 实战化对军校人才培养模式的新要求

 第二节 现行军校人才培养模式的问题分析

 第三节 推进实战化军校人才培养模式改革的思路对策

第六章 实战化的军校教学内容

 第一节 实战化对军校教学内容的新要求

 第二节 现行军校教学内容的问题分析

 第三节 推进实战化军校教学内容改革的思路对策

第七章 实战化的军校教学方式方法

 第一节 实战化对军校教学方式方法的新要求

 第二节 现行军校教学方式方法的问题分析

 第三节 推进实战化军校教学方式方法改革的思路对策

第八章 实战化的军校教育质量管理

 第一节 实战化对军校教育质量管理的新要求

 第二节 现行军校教育质量管理的问题分析

 第三节 推进实战化军校教育质量管理改革的思路对策

第九章 实战化的军校科研工作

 第一节 实战化对军校科研工作的新要求

 第二节 现行军校科研工作的问题分析

 第三节 推进实战化军校科研工作改革的思路对策

第十章 实战化的军校教育环境

 第一节 实战化对军校教育环境的新要求

 第二节 现行军校教育环境的问题分析

 第三节 推进实战化军校教育环境建设的思路对策

第十一章 实战化的军校教育师资

 第一节 实战化对军校教育师资的新要求

 第二节 现行军校教育师资的问题分析

 第三节 推进实战化军校教育师资转型的思路对策

第十二章 实战化的军校正规化管理

 第一节 实战化对军校正规化管理的新要求

 第二节 现行军校正规化管理的问题分析

 第三节 推进实战化军校正规化管理改革的思路对策

第十三章 实战化的军校开放办学

 第一节 实战化对军校开放办学的新要求

 第二节 现行军校开放办学的问题分析

 第三节 推进实战化军校开放办学改革的思路对策

后记