《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。

《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。

这本由李永梅、林茶居编写的《梅洪建--一个做证明题的人(教师月刊2015.10)》是2015年10月刊

专栏

刘勰的教育终点 _ 周勇

五年“磨”一书 _ 朱永通

副校长，不设也罢 _ 郑杰

夏天，夏天，悄悄过去 _ 吴慧琴

封面

梅洪建：一个做证明题的人

人物

办学者 魏智渊 做学校文化的守护者

微博 费孝通/路德维希?冯?米塞斯

现场

记事 父亲 _ 黄翠萍

“优” _洪瑾宜

手记 世界上所有的夜晚 _ 高东生

论坛 怎样讨论教育中的问题和现象 _ 陈大伟

德育 我的学生 _ 林波

吴非说 你“巡视”什么

朱永新答 做自己的心理医生

话题

九月日记（上）

回母校读研 _ 李云峰

儿子入园记 _ 田东良

九月，与一年级的孩子相遇 _ 廖学军

海门教育行纪 _ 许新海

阅读

笔记 公民阿啃 _ 羽戈

理解不了的诗情 _ 朱煜

人文

与民国教育相遇 _ 傅国涌

视窗

校园 水木清华，以书为证

读书会 南京市莲花实验学校“青荷书苑” _ 韩发兴

家 陪伴女儿成长 _ 石军

大夏 走近名家，感悟教育