本书以“能力立意”为主线,汇集各校名师优秀教改成果,突出创新意识与综合能力培养。合理的题量控制与科学的梯度训练贯穿教学各个环节,让时间效益最大化,减轻学业课业负担,不减学习质量。
装帧设计已荣获国家专利,大卷、小卷页面组装便捷、高效、节省,现代设计思想与教学实践完美结合。本书是高中语文第三册(高二上),适合高二学生的课前预习及课后复习使用。
| 图书 | 练与测创新设计(初中语文第3册) |
| 内容 | 内容推荐 本书以“能力立意”为主线,汇集各校名师优秀教改成果,突出创新意识与综合能力培养。合理的题量控制与科学的梯度训练贯穿教学各个环节,让时间效益最大化,减轻学业课业负担,不减学习质量。 装帧设计已荣获国家专利,大卷、小卷页面组装便捷、高效、节省,现代设计思想与教学实践完美结合。本书是高中语文第三册(高二上),适合高二学生的课前预习及课后复习使用。 试读章节 24、“因为学校的成绩单上不记分数”的“不记分数”指的是______________; “对一个成绩单上留下许多失败记录”的“失败”指的是_________________。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 练与测创新设计(初中语文第3册) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 吴万用等编 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 书海出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787805502618 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 125 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 221 |
| 出版时间 | 2000-06-01 |
| 首版时间 | 2000-06-01 |
| 印刷时间 | 2000-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.235 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 山西 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | 4 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 35000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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