本书对教学作了新兴的探索,它强调开讲是一门艺术。
本书集中包括教学内容美,教学结构美,教学情感美,开讲艺术美,课堂气氛美,教学语言美,教学节奏美等方面。
本书是教育工作者的良师益友。
图书 | 开讲艺术/中小学教学艺术丛书 |
内容 | 内容推荐 本书对教学作了新兴的探索,它强调开讲是一门艺术。 本书集中包括教学内容美,教学结构美,教学情感美,开讲艺术美,课堂气氛美,教学语言美,教学节奏美等方面。 本书是教育工作者的良师益友。 目录 一 开讲艺术的原理 1 开讲艺术的心理学原理 二 开讲艺术的作用 1 开讲艺术的意义 三 开讲艺术的特征 1 审美性特征 四 开讲艺术的要素 1 教态---沟通师生感情的桥梁 五 开讲艺术的方法 1 引趣式开讲法 六 开讲艺术的例析 1 小学语文开讲例析 试读章节 美是艺术的真谛。审美属性是艺术的根本特征。开讲艺术也是一种追求美的活动,具有审美性,这是工讲艺术的核心。 开讲艺术审美性的内容是丰富的,如内容美、方法美、教态美、板书美等,同时还表现在教学中师生之间与心理的交流、情感的融和、共同对真理的执着追求方面。 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 开讲艺术/中小学教学艺术丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘显国 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国林业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787503822940 |
开本 | 32开 |
页数 | 210 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 199 |
出版时间 | 1999-08-01 |
首版时间 | 1999-08-01 |
印刷时间 | 1999-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.225 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G424 |
丛书名 | |
印张 | 6.875 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | |
宽 | |
高 | 8 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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