本书所讨论的语言教学，特指外语教学和第二语言教学。本书分纵横两条线研究分析。横线是叙述和讨论我们确定了什么样的教学目的，采取什么样的教学原则，采用了一些什么样的方法。分六个问题来叙述和讨论：1.语言教学目的；2.汉语语音教学；3.基本语法教学；4.结构与功能；5.中国文化教学问题；6.关于语言教学法。纵线是指，其中每一个问题都介绍其现状及其发展变化的过程。比如对外汉语教学的目的问题，既介绍当前我们确立了什么样的教学目的，又介绍我们在教学目的方面的探索过程。因此，这六个问题分开来看，大致可以了解这些问题的各自的发展变化历史。

前 言

第一章 关于语言教学目的

 引言

 第一节 国外外语教学法主要流派所追求的教学目的简介

 第二节 对外汉语教学在教学目的方面的追求和探索

 第三节跟语言教学目的有关的几个问题

第二章 汉语语音教学

 引言 

 第一节语音教学的重要性

 第二节语音教学阶段及其主要教学任务

 第三节语音教学原则

 第四节跟语音教学有关的几个理论问题

第三章 基本语法教学

 引言 

 第一节教学语法和第二语言教学

 第二节对外汉语语法教学的内容及其发展变化

 第三节对外汉语语法教学的基本方法

 第四节语法教学的重要性和必要性

第四章 结构与功能

 引言

 第一节关于教学原则

 第二节教学中的试验和探索

 第三节结构与功能相结合中的几个问题

 第四节关于专用汉语教学

第五章 中国文化教学问题

 引言

 第一节关于中国文化教学问题的宏观讨论

 第二节文化教学的重要性和必要性

 第三节文化课的文化教学

 第四节语言课内的文化教学

第六章 关于语言教学法

 第一节教学法和教学方法

 第二节语言教学法的特点

 第三节关于对外汉语教学的教学法

附录一 《汉语教科书》基本语法复习提纲

附录二 语法项目对照表

附录三 语法项目切分和表述对照表

附录四 语法项目编排顺序