书中所选的都是“三言两语”式的百字作文，是名副其实的“短小精悍”。内容有写人的，有记事的，有绘景的，有状物的等几乎包含了小学生作文的全部取材范围和写作角度，便于小学生（尤其是低所级的）在练习写作时参考和借鉴。总之，这是一本小学生写作文的理想的启蒙书，也是一本非常有益的借鉴手册。

序

大家都来写好“百字文”

一、写人

二、记事

三、活动

四、场面

五、情境

六、行动

七、时刻

八、描景

九、动物

十、植物

十一、物品

十二、兴趣

十三、畅想

十四、心理

十五、体会

十六、应用

十七、后记

人物的性格是千差万别的，要注意他们在年龄、性别、职业、身份、经历上的差异，要写出“这一个”人物的独特个性。写人，不能简单地列上几条评语，而应把他们放在一定的环境、事件和场面中去写他们的“表现”，特别是他们的语言、动作和心理。