本书的首要目的是搜集、整理《兰亭》版本，在此基础上对其历史流变和不同版本形态做比较分析研究，并对其传播影响情况进行考察，通过这一研究，反思宋代以来以刻帖为范本的历史阶段人们的书法学习境遇。

全书共分五章：第一章例举了《兰亭》研究史中的基本文献与成果，并对相关的三个问题——版本命名、描述与分类方式做了探讨；第二、三章着重整理《兰亭》版本在历史中的呈现状况；第四章研究《兰亭》版本的形态变异，以及刻帖方式之下《兰亭》版本的艺术信息的流失情况；第五章，通过《兰亭》的学习史，研究在以刻帖为范本的学习方式．中，人们如何面对刻帖范本，如何调整学习策略。

流变中的传承与异化，梳理中的思考与解读。

本书梳理王羲之《兰亭序》版本的历史流变，并对其传播影响情况进行了考察，通过这一研究，反思宋代以来以刻帖为范本的历史阶段人们的书法学习境遇。

总序

引言

第一章 《兰亭序》版本研究的历史回顾

 第一节 《兰亭序》版本的历史文献11

 第二节 《兰亭序》版本的命名、描述与分类

第二章 《兰亭序》版本流变——唐宋元部分

 第一节 唐代——临摹为主的复制

 第二节 两宋《兰亭序》图像大传播时期

 第三节 元代《兰亭序》版本的继承期

第三章 《兰亭序》版本流变——明清部分

 第一节 唐摹、定武善本的流传情况

 第二节 新石刻的发现和别派的流传

 第三节 历代丛帖中的《兰亭序》翻刻本

第四章 《兰亭序》版本形态与接受

 第一节 版本的外形式与字法

 第二节 刻帖与《兰亭序》艺术信息的流失

 第三节 《兰亭序》版本的接受观念

第五章 以刻帖为范本的法学习

 第一节 从墨迹到刻本

 第二节 定武《兰亭序》的误读

 第三节 意临的态度与方式

 第四节 楷化的趋势

结语

附录

后记