这是一套青少年历史阅读类丛书。编写者试图跳出严肃刻板的传统历史写作框架，用通俗幽默的语言呈现真实有趣的历史情节，以灵活多样的笔调还原鲜活丰富的历史细节，带读者进入当今世界各国历史中那些曾经或辉煌或暗淡或荣耀或耻辱的岁月，去领略波澜壮阔的历史运动、惊心动魄的历史事件和生动传奇的历史人物。让读者在开怀大笑中，轻松读懂世界历史。李永莒编著的《金字塔国度埃及》是该丛书之一。

每当人们谈起埃及的时候，常常会在前面加上一个“古”字——因为古埃及的文明实在是太灿烂了！什么能代表古埃及呢？是在沙漠间奔腾不息的尼罗河，还是伫立千年的金字塔？是幽暗神秘的法老陵寝，还是墓室里神秘沉默的木乃伊？最重要的是，在这片历史悠久到难以计数的土地上，谁才是真正的主宰者呢？是狮身人面像的筑造者，还是罗马大帝和美丽艳后，又或是纵横欧洲的拿破仑？

吊诡的是，相对于那繁荣辉煌的古代文明，如今的阿拉伯埃及共和国却充斥着落后和动乱。谁又该对此负责呢？是船坚炮利的以色列人，还是馋嘴好色的国王，又或是恋战多年的前总统？让我们一起打开李永莒编著的《金字塔国度埃及》去寻找答案吧！

史前的神秘

◎别叫我埃及，请叫我黑土

◎世界上最长的河——尼罗河

◎最初的文明

从“神王朝"到“人王朝”

◎神的王朝

◎奥西利斯的继承人

金字塔时代

◎亡灵的世界

◎木乃伊与亡灵书

◎金字塔的时代

埃及帝国诞生

◎“老不死”与女王

◎分裂的王国

◎“喜感寿司”的侵略

帝国的兴衰

◎图特摩斯三代人

◎我不叫斯芬克斯

◎阿吞神与法老的诅咒

◎拉美西斯二世

◎残暴的波斯大胡子

异族的入侵

◎亚历山大城

◎托勒密王朝

◎罗马入侵与埃及艳后

◎穆斯林与马穆鲁克

动荡不安的近代

◎拿破仑的功与过

◎“文盲”的王朝

◎苏伊士运河

◎国王，议会和英国人

艰难的现代化

◎阿斯旺大坝

◎《出埃及记》与以色列

◎四次中东战争

当代埃及

◎埃及古都——开罗与孟菲斯

◎埃及港城——亚历山大和苏伊士

◎底比斯神庙和帝王谷

◎埃及名产——莎草纸、香水和美食

尼罗河被称为是“非洲河流之父”，全长6670多千米．是世界上最长的河流。围绕着它衍生出了大大小小无数支流。同时它也有属于自己的源头，其中最主要的两条源头分别是青尼罗河与白尼罗河，青尼罗河水最多，白尼罗河则最长。

尼罗河的大名早在几十个世纪之前就已经走出非洲走向世界了。前5世纪，希罗多德注视着这条由南向北川流不息的大河时，发出了由衷的感叹：“埃及是尼罗河的赠礼！”这句话如今成了对埃及最经典的描述。

不过，准确地讲，与其说埃及是尼罗河的赠礼，倒不如说埃及是尼罗河洪水的赠礼。

这是什么意思呢？

就如同世界上所有孕育着人类文明的河流一样，尼罗河也有一个美丽的传说。相传，古埃及的众神之中有一位名叫伊西斯的女神，这个美丽的女神在古埃及的神话中地位非常高，并且跟她的丈夫之间的感情特别好，两人在一起过着幸福快乐的日子。不料天有不测风云，神仙也有旦夕祸福。女神的丈夫有一个特别不靠谱①的弟弟，这个弟弟野心勃勃，整天觊觎大哥的地位。终于有一天，黑心的弟弟谋害了自己的亲哥哥。女神悲痛欲绝，在尼罗河上空放声大哭，伤心的泪水流进了尼罗河，变成了汹涌无比的洪水。

照理说，古今中外无论什么地方，只要是发了洪水那必定是哀鸿遍野，死伤无数，像猛兽一样叫人唯恐避之不及！不过在古埃及，尼罗河的洪水可不是那么令人唯恐避之不及的灾难。相反，尼罗河要是哪一年不发洪水，沿岸的居民就要祈祷老天爷不要这样惩罚自己，千方百计地想让伊西斯女神多流几滴眼泪！

这是为什么呢？原因很好理解，放眼整个埃及甚至整个非洲，一年到头的降雨量实在是八亩地里一颗谷——少得可怜！不管是过去还是现在，人想要生存就必须要有稳定的水源。埃及哪儿来的稳定水源呢？那就是长长的尼罗河，这条充盈着女神眼泪的河流是埃及人唯一能依靠的稳定的饮用和灌溉水源。

不仅如此，尼罗河在带给埃及人像金子一样珍贵的水源的同时，还给下游的埃及居民们带来了大量发酵和半发酵的肥料。这是因为当尼罗河的洪水流经上游的热带草原时，把那里富含矿物质的土壤和腐烂的植物也一并冲刷下来，带到下游水势略微平缓的地方时，就沉淀下来成为两岸植物生长的肥料。

一条河同时提供了水和肥料，还有比这更好的事儿吗？你别说，还真有！尼罗河除了给埃及人带来了充沛的水源和纯天然无污染的肥料外，甚至还给埃及人准备好了种庄稼用的土壤！随着埃塞俄比亚高原上厚厚的积雪在夏季融化，尼罗河的水面变得汹涌宽阔。泛滥的河水越过堤坝，越过河岸，越过农田，收复了她在枯水季节失去的领地。从上游裹挟而下的泥沙也随着浑浊的河水淹没了尼罗河沿岸的大片土地，并在洪水退去的时候在这些地方沉积下来，尤其是在入海口附近，在长年累月的泥沙积淀下，形成了巨大的河口三角洲。而当尼罗河的洪水渐渐退去，厚厚的肥沃的黑色土壤就留在原地，覆盖了原来的耕地，有时改变了原来耕地的位置，有时改变了原来耕地的大小。

肥沃的土地、充沛的水源和现成的肥料全都准备好了，于是埃及人高高兴兴地登场，准备开始耕种了。洪水退去之后，埃及人最麻烦的事情是重新丈量“焕然一新”的耕地——洪水覆盖一切的时候，顺带着把原本的边界也遮住了。重新划分完耕地之后，古埃及人背着种子来到自己的田地里，把种子大把大把地撒到田野里，然后他们把猪和羊赶进田地，让这些牲口在田地里欢快地奔跑和打滚……什么？！没弄错吧？！让牲口进田地？！没错，埃及人就让这些四条腿的家伙在田地里跑来跑去，把种子深深地踩进柔软的土地里，帮他们完成犁地和播种的工作。在随后的大部分时间里，埃及人只要坐在尼罗河边看看风景，等待种子破土而出。

古希腊的历史学家希罗多德在埃及考察的时候被这样的耕种方式惊得目瞪口呆，由衷地感叹埃及农民是世界上最轻松的劳动人民。当埃及人轻轻松松地沐浴着春天舒适的暖风在丰收的田野里尽情庆祝收获的节日时，他们怎会不感谢尼罗河泛滥的洪水，怎会不祈祷女神伊西斯多哭几鼻子！尼罗河也因此受到所有埃及人的感恩，成为埃及人神圣的母亲河。古代埃及人相信，太阳从尼罗河的东岸升起又从尼罗河的西岸落下，代表着生命的循环往复，因此古埃及人选择居住在尼罗河的东岸，而将象征着亡灵住所的金字塔建造在河的西岸。在生与死的分界处，尼罗河造就了古埃及人对世界和宇宙最初的印象，掀开了古埃及文明厚重而又神秘的幕布。P7－10

中国文明源远流长，历史典籍浩如烟海。这自然归功于我们的老祖宗对历史的重视，如很早我们就有“左史记言，右史记事”的说法，而以司马迁之《史记》为代表的二十四史，更是中国历史著作的最高水平。可惜，由于很长一段时间中国文化环境的封闭状态，老祖宗们对世界各国历史的了解基本处于神话传说的水平。甚至到了光绪年间还有堂堂一品大员徐桐，这个所谓的著名大学士，拒不承认世界上除了中国、英国外，还有许多国家。他坚持认为那些乱七八糟的国名是英国人故意编造出来吓唬中国人的，他的名言是：“西班有牙，葡萄有牙，牙而成国，史所未闻，籍所未载，荒诞不经，无过于此！”但就是这样一个愚昧无知到可笑地步的老头，在当时却位高权重，多次向慈禧太后献上他的所谓锦囊妙计。例如他对义和团的“刀枪不入”、“灵魂不死”等江湖把戏坚信无疑，劝说慈禧支持义和团，最终导致八国联军攻陷北京，成为中华民族的千古罪人。

由此可见，仅仅熟悉和了解我们自己国家的历史是远远不够的，特别是在当今这个时代。邓小平说过，落后就要挨打。而要不落后，就要善于向一切优秀的异族文化学习。而学习的第一要义，就是要了解人家的历史。在这个意义上，英国大哲学家培根的名言“读史使人明智，读诗使人灵秀”才更值得我们回味，因为这里的“读史”显然不该是只限于本国历史。

可惜，我们的青少年长期以来，对于中外历史知识的了解和掌握，基本上只限于学校的文史教材范围。毋庸置疑，这些历史教材的编写和学习方式（对历史事件的死记硬背就是一个例证），似乎不能使得我们的青少年真正读懂历史，更不要说历史教材中为数不少的错误表述了。而当今青少年通过大众传媒特别是影视和网络所看到的各种冠以“戏说”和“穿越”之名的历史题材作品，又大都充满了对历史真实的歪曲甚至任意的虚构和捏造。面对那些张冠李戴的历史事件和任意虚构的历史人物命运，我们的青少年不仅缺少判断真假的能力，而且缺少用来构成判断依据的历史通俗读物——假如有人天真地设想我们的青少年读者或观众会一边欣赏那些“戏说”历史的电视剧，一边查阅《辞海》指出剧中的史实错误，那才是真正的一厢情愿和荒唐可笑，必定会遭到我们的“90后”和“OO后”无情的渺视。

因此，我们感觉到，有必要在充分尊重21世纪青少年读者的阅读习惯和他们文化修养构成特点的前提下，编写一套普及型的通俗历史读物。而相对于中国历史，我们了解到中国青少年更渴望和更缺乏的是对世界历史的了解，所以首当其冲的是先编写一套介绍世界各国历史的通俗读物，让我们的青年学子在走出国门之前，对国门外的世界有虽然是初步的却是真实的了解。自然，全世界现有两百多个国家和地区，我们不可能全部介绍，只能选择在人类文明发展史上具有重要历史地位的一些国家先期介绍，以后再根据读者反馈，选择更多的国家。此外，在决定哪些国家的历史被介绍时，还有一个重要的标准就是看这个国家是否在历史上以及在今天，对中国文化的发展演变和中国社会的进步产生重大影响。换句话说就是，我们的青少年读者对这个国家的一切会有比较浓厚的兴趣。

基于上述考虑，我们首先选择了英国、美国、法国、德国、意大利、希腊、日本、印度和俄罗斯等九个国家，作为我们这套丛书第一季的编写对象，并于2012年底顺利出版发行。

在具体写作方面，我们决定首先要尊重历史事实，史料的引用和历史事件的叙述要正确无误，绝不允许有任意的虚构和歪曲。其次，要充分考虑到青少年读者的阅读习惯，语言的表述要尽可能做到通俗易懂，绝不说教，也不讲所谓的“大道理”。在结构形式和语言表达方面，则适当注意灵活多样和幽默生动，为此我们有意采用了一些虽刚刚诞生不久却在青少年当中极为普及的网络用语，在对有关史实的介绍中也尽力避免过于严肃和单调，而追求以“大话”历史的方式，通过一个个生动的历史故事串联起一个国家的历史。让读者在开怀大笑中，获得丰富而真实的历史知识，最终使得阅读本套丛书的过程，成为一次有趣的享受，正如吃了一道丰富多样、味道鲜美的大餐一样。

第一季九册问世后，得到读者的好评特别是众多不同年龄层次小读者的喜爱，市场的反响也很好。作为本丛书的主编，我自然非常高兴。根据来自图书市场的反馈意见，本书第二季五册的编写工作也开始进行。由于有了编写第一季的经验以及对来自读者和出版界反响的认真思考和研究，第二季五个国家的选择以及各册内容的编写较为顺利。此外，为了更好满足读者的要求，对第一季九册的内容、版式和插图等都做了进一步修改，使其内容更加科学严谨、叙述更加活泼流动。版式也更加疏朗耐看。并与第二季整合为一套，以求读者在阅读这套丛书后，能够对这些世界历史上具有特殊重要地位的国家有一个较为全面的了解。

自然，限于我们的写作水平，也限于某些材料特别是国外原始历史资料的难以获得，现在呈现给读者的这套丛书，肯定会有一些不足甚至是错误之处。特别在如何应用网络流行语言以获得文字生动幽默效果的同时，又保持文字的规范严谨方面，我们虽然根据读者和专家意见，尽力做了一些尝试，但可能还有不足。我们诚恳期待来自读者和专家学者的批评指正。此外，在编写过程中，我们参考了很多中国学者介绍世界历史的著作，它们确实使我们获益匪浅，只是由于体例的限制未能在书中一一注明，谨在此做出说明，并向那些给我们的写作带来帮助的作者表示谢意。此外，本丛书的设想最早来自魏丽敏女士，作为策划，她也为本丛书的顺利完成做了很多工作，在此也向她表示谢意。

最后，作为主编，我要代表全体作者向福建教育出版社的林冠珍和苏碧铨女士以及所有责任编辑表示由衷的感谢，她们在得知我们有这样一个设想后很快就决定给予全力支持。从整套丛书的书名到具体体例的设置以及对书稿内容的修改等等，她们都提出了很好的建议并为该丛书的出版付出了艰辛的劳动。在图书出版普遍不景气的今天，出版这套丛书需要的不仅是眼光，还有勇气。

现在，亲爱的读者，书就在你的手中，不知你是否会喜欢？我只是建议你读一读它，因为它真的太“有意思”和太“好玩”了。

如若不信，就请你先打开目录看一下，你不认为这些目录很有意思么？然后，只要你读上几页，估计你就会迷上这套丛书的。

怎么样，你就试试看！

是为序。

2012年7月于西子湖畔

2014年7月修改于西子湖畔