职业教育是以培养社会准职业人为目的的。孙明贺编著的《国际贸易实务》正是响应教育部精神，开展以行动为导向的项目驱动教学，以企业实际工作流程来创建学习情境，引导学生学习和操作。本书编写注重实践教学与理论学习相结合，参与编写的教师有丰富的企业实际工作经验，因此教材无论是从体例上还是从结构上都体现出企业实际的工作情境。本书的主要特色有：第一，从外贸实际的角度出发，突出实践性，侧重外贸流程操作；第二，注重信息的时代性，知识更新较快；第三，将社会因素融入教学，在实训中培养、锻炼学生各方面的能力；第四，强调学生熟练操作，引导学生自觉学习理论知识，并用以指导自己的实践活动；第五，本书尽量避免复杂枯燥的理论知识，强调学生综合能力和素质的培养与提高。

孙明贺编著的《国际贸易实务》遵循教育部对职业教育的要求，以中华人民共和国教育部、中华人民共和国劳动和社会保障部、中国物流与采购联合会颁发的《中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案》为指导，以外贸企业实际工作流程为蓝本而编写的，内容涵盖国际贸易操作所应掌握的相关知识与技能。《国际贸易实务》共设八个项目，包括走近国际贸易，掌握国际贸易方式，熟悉商品名称、品质、数量，了解商品包装，进行商品检验，核算商品价格，开展交易磋商和订立合同，处理争议。本书系统地介绍了国际贸易业务的整个运作流程。在结构上，本书遵循“以行动为导向”的原则，以项目活动作为基本学习单元，开展任务实践，实现学生“做中学、学中做”。

《国际贸易实务》可作为中等职业学校物流专业、经济管理专业学生的教材，也可作为相关人员进修学习和业务操作的工具书。

前言

项目一 走近国际贸易

 任务一 认识国际贸易

 任务二 解析国际货物贸易的特点

项目二 掌握国际贸易方式

 任务一 熟悉经销与代理

 任务二 了解寄售、拍卖、招投标

 任务三 了解对销贸易

 任务四 了解加工贸易

项目三 熟悉商品名称、品质、数量

 任务一 了解商品名称

 任务二 描述商品品质

 任务三 描述商品数量

项目四 了解商品包装

 任务一 掌握包装种类

 任务二 识别包装标识

 任务三 描述合同中的包装条款

项目五 进行商品检验

 任务一 了解商品检验的重要性

 任务二 掌握商品检验的内容

 任务三 熟悉商品检验流程操作

项目六 核算商品价格

 任务一 了解价格术语及国际惯例

 任务二 作价及币种选择

 任务三 核算佣金与折扣

 任务四 核算出口成本

 任务五 规定合同中的价格条款

项目七 开展交易磋商和订立合同

 任务一 了解交易磋商的形式、内容及程序

 任务二 熟悉发盘、还盘与接受

 任务三 了解订立合同

项目八 处理争议

 任务一 了解索赔

 任务二 了解不可抗力与仲裁

参考文献