联合国教科文组织指出：在未来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法、不会自行更新知识的人。提升自身能力，进而提升成绩的捷径是什么？学习习惯的培养才是重中之重。本书从学习习惯培养的诸多细节人手，向初中生朋友详细、深入揭示影响学习成绩的那些关键因素。

第一章　初中3年，最高效的时问计划

　一　成绩好坏，自习时间是关键

　　细节1：早自习——把握三阶段：前15分钟、中间10分钟、最后 5分钟

　　细节2：晚自习——每天只学两科，一科为主，一科为辅

　二　名次先后，重点在课堂时间

　　细节3：绝不开小差，紧跟老师思路

　　细节4：老师强调的地方，往往是本节课的重点或难点

　　细节5：记笔记、听课，两不误

　三　优等生，都是安排时间的高手

　　细节6：一周时间的安排

　　细节7：双休日的安排

　　细节8：克服“明日复明日病”

　　细节9：充分利用“零布头时间”

　　细节10：找到属于自己的最佳用脑时间

　四　快速提升自我的捷径——高效利用寒暑假

　　细节11：复习上学期内容，强化薄弱环节

　　细节12：预习下学期内容，不求深，但求了解

　　细节13：必须多读课外书

第二章　初中3年，如何高效利用学习资源

　一　课本——学习资源的重中之重

　　细节14：善用课本目录

　　细节15：图表、附录和索引的作用不可低估

　　细节 16：将课本放在最显眼的地方

　二　教辅书——不仅要有选择地买，更要有选择地用

　　细节17：吃透一本习题集

　　细节18：初三复习阶段如何用好参考书

　　细节19：用好参考书有诀窍——先删后改，先做后想

　　细节20：尽量买有答案的参考书

　三　笔记 ——你的盲科辞典

　　细节21：“边批十夹纸”式笔记法

　　细节22：坚持做错题笔记和难题笔记

　　细节23：针对科目特点，选择合适的笔记形式

　　细节24：整理笔记“七步法”

　四　同学——“三人行必有我师”

　　细节25：与同学讨论问题，询问不懂的问题

　　细节26：结交一个积极上进的好朋友

　　细节27：将同学当成竞争对手

　五　老师——身边的“宝藏”

　　细节 28：哪门科目学得差，就与哪门科目的老师做好朋友

　　细节29：敢于提问，从老师身上淘更多的“金子”

　六　试卷——考高分是要讲究技巧的

　　细节30：每考～次试，就作一次总结

　　细节31：将试卷装订成册

第三章　初中3年，最有效的学习技巧

　一　效率——学习状态决定成效高低

　　细节32：尽快进入状态

　　细节33：玩的时候痛快玩，学的时候专心学

　　细节34：多培养一个好习惯

　二　找到适合自己的路子

　　细节35：成绩不好抓基础

　　细节36：成绩超好攻难点，攻课外

　三　中等生，如何在忽视中突围

　　细节37：多做练习，注重知识的运用

　　细节38：明确各科优劣势——用八分的力气攻克瘸腿科目

　　细节39：改掉致命的不良习惯——马虎、不求甚解

　四　学科不同，技巧大不同

　　细节40：理科学习——牢记公式，灵活运用公式最重要

　　细节41：文科学习，在理解的基础上识记最重要

　　细节42：学会列大纲——理清各门科目的脉络

　　细节43：过度学习法

　五　从成绩不佳到成绩超佳的三技巧

　　细节44：有疑就必须问，别让问题过夜

　　细节45：寻找自己学习的薄弱环节

　　细节46：不走寻常路——颠倒学习程序

第四章　初中3年，如何自我掌控学习环节

　一　预习——让你每时每刻都领先一步

　　细节47：了解预习的三大作用

　……

第五章　初中3年，如何打败学习的敌人

第六章　初中3年，阶段不同任务不同

第七章　初中3年，如何忙碌又快乐着