本书的专题,与传统数学教材内容差别很大,关键在于对“基础”的认识。过去手工计算,环环相扣,差一点点就无法通过,现在借助工具,只要你能正确写出数学关系,就能解决问题,因此学生必须掌握的基础知识就是些基本概念,而无需大量进行计算练习。教学的重心是分析问题,理顺数学关系。
由于题材的内容迥异,各专题编写风格难以完全统一。各专题叙述力求简洁、通俗、浅显。问题的解法也不求全,一般选择直观、便于分析的解法,实际问题多为数值解,全书都统一使用等号。
许多专题从程度上说,虽仅是入门读物,但相信它仍可以给学生展示数学的丰富内容,让学生体会到数学的魅力。