敏之编著的《中华上下五千年》以准确的历史资料和周密严谨的考证分析为依据，以深入浅出的语言，描绘出一个个令人叫绝的历史故事。《中华上下五千年》中栩栩如生的历史人物以及有条不紊的故事发展，展现出了五千年的历史发展轨迹。严谨、细密的文字描画着中国宏阔的历史背景，贯穿以历史常识，使知识性与故事的趣味性有机地结合在一起，全面而真实地反映了各个历史时期的社会风貌，具有较强的可读性，非常适合广大青少年阅读。

在中国这片大地上诞生过许多杰出的艺术家、政治家、思想家、文学家、军事家、科学家，还有许多爱国将领和名族英雄。他们通过自己的事迹，在华夏文明的历史长河中留下了自己的足迹。在华夏文明中，不仅有历史人物，还有许多改变历史发展过程的事件，这些历史事件告诉我们许多道理。“以铜为鉴可以正衣冠，以古为鉴可以知兴衰，以人为鉴可以明得失，以史为鉴可以知兴替。”这就是敏之编著的《中华上下五千年》展现给大家的内容。

虽然历史已经成为过去，但它是一面最好的镜子，参照这面镜子我们可以学到很多知识。《中华上下五千年》所收集的故事中，对我们来说有一定的借鉴作用。随着时间的流逝，有些东西可能无法保存，但是那些高尚的道德情操和思想品格是不会消逝的，这些高尚的精神对我们的成长有很大的帮助。

上古传说

盘古开天辟地／11

女娲炼石补天／16

神农尝百草／21

黄帝战蚩尤／26

大禹治水／32

先秦时期

暴虐的夏桀／37

国人暴动／43

烽火戏诸侯／48

吴越争雄／54

负荆请罪／61

荆轲刺秦王／66

秦汉时期

秦始皇统一中国／72

鸿门宴／80

楚汉相争／86

张骞出使西域／93

苏武牧羊／98

桃园结义／103

隋唐时期

李渊起兵建唐／110

宰相狄仁杰／116

诗仙李白／122

安史之乱／129

杜甫写“诗史”／134

宋元时期

陈桥兵变／139

铁面无私的包拯／144

王安石变法／150

成吉思汗统一蒙古／156

明清时期

朱元璋崛起／162

郑和下西洋／167

郑成功收复台湾／173

康熙力削三藩／180

读后感悟门86

必考点自测／188

盘古开天辟地

世界最初是什么样子？是不是现在这个样子：鸟儿在天上飞，鱼儿在水中游，人在青山绿水中幸福地生活？不，完全不是这样，那时候宇宙一片漆黑，根本就没有日月星辰，更没有人类生存。

很久很久以前，世界无所谓天，也无所谓地；无所谓白天，也无所谓黑夜；无所谓东西，也无所谓南北；无所谓左右，也无所谓上下；无所谓寒暑，也无所谓秋冬，到处一片混沌，没有任何生物，甚至连水和土壤都没有。世界就像是一个硕大无比的鸡蛋，静静地躺在浩瀚的宇宙中。盘古就是在这样的一个“大鸡蛋”中，像春天的小草一样萌发着自己强壮的生命。

盘古的生长速度非常快，第一天长出了头，第二天长出了手，第三天长出了脚。他的生命力异常旺盛，不停地手抓脚踢。盘古像刚出壳的小鸡一样对周围的一切感到陌生而又新鲜。他试着呼吸，一股巨大的气流呼啸而起；他试着开口说话，声音震耳欲聋；他试着走路，一步能迈出十万八千里；他挥动双臂，天地随之摇晃。他是主宰一切的万物之王，神于天，圣于地！他一出生就有呼风唤雨、驾驭天地的气势，不需要吃饭，也不需要喝水，身上有取之不尽、用之不竭的能量。他一天能长高九次，每睡醒一次就长高一次。他的力量也非常巨大，“大鸡蛋”最终被他撑开了，分为两块，轻的一块飘动起来，冉冉上升，较重的一块则渐渐下沉。每当他歇息的时候，上边的那块便往下压，下边的那块则往上涌，盘古就高高地挺起身体，用手撑上，用脚踩下，努力不让两块重合。就这样。两块“蛋壳”逐渐分离，一个崭新的世界形成了：往上的那一块成为天。往下的那一块成为地。

开天辟地耗尽了盘古所有的精力，他重重地倒下了，再也没有醒来。

盘古死后，世界发生了巨大的变化。

他的呼吸变成了空中流动的风和天上飘移的云。因为他的呼吸有缓有急，所以风也有大有小，有时是和风轻拂，沁人心脾；有时是暴风肆虐，摧枯拉朽。云也就随之有轻有重，有时是棉絮一样轻柔的白云，有时是墨汁一样黑压压的乌云。

他的声音变成了雷霆。因为他的嗓门总是很大，所以雷霆的声音震耳欲聋。

他的一双眼睛变成了太阳和月亮。因为两只眼睛深深地眷恋着他的躯体，所以太阳和月亮总是环绕在地球的周围，白天和黑夜交替笼罩着世界。

他的骨骼变成了山丘。因为骨头有大有小，所以山也有高有低，小骨头变成了低矮的丘陵，大骨头变成了高耸入云的大山。

他的血液变成了江河。因为血管遍布全身，所以天下的河流纵横交错、分布密集。

他的心脏变成了汇聚河流的海洋。因为心脏有节奏地跳动，所以大海总是跌宕起伏。

他的头发和胡须变成了星星。因为头发和胡须多得数不清，所以天上的星星也不计其数。

他的皮肤和汗毛变成了草和树木。因为他的手掌和脚掌磨得毛都没了，所以世界上有的地方就成了寸草不生的戈壁和沙漠。

他身上肥厚的膏脂变成了消耗不尽的营养，哺育着大地，所以海洋总是那么宽阔，永不枯竭；山峰总是那么雄伟，永不倒塌；草木总是年年萌发，永不枯萎。

盘古死后依旧支撑着天地：太阳和月亮在上面撑着天，不让天落下去；高山和大海在下面压着地，不让地升起来。从此，天上有了日月星辰，地上有了山川树木、鸟兽虫鱼，天地间从此有了一个生机勃勃的世界。

P11－13

世界文学名著是全世界各民族文化与历史的精彩浓缩，是全人类的智慧之果。它历经千年淘洗，遗存华章，福及人类；它开启心智，滋润生命，陶冶人格，塑造灵魂。它是一种文化底蕴，更是一种文化的传承。

当今社会，天天网游的同学们不知道大仲马、雨果、托尔斯泰、孔子、司马迁为何许人也的大有人在。他们只知道肯德基、麦当劳、超女快男、青春偶像剧之类。我们应当给他们创造更多的机会去读点文学名著，背点精华警句，记点先贤名言家训，这不仅有利于文化的继承和发扬，更有利于营造学习的氛围，使同学们领悟世界文化的博大精深，为日后健康成长奠定良好的基础。

可见，文学名著阅读是同学们成长过程中不可或缺的要素。那么，如何用经典名著唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯，又能兼顾同学们学习的现实需要呢？结合当前形势，根据新的教改精神和课程理念，依据当下阅读教学新概念，本着由浅入深、循序渐进的原则，我们特编辑此丛书。本丛书包涵世界文学名著、世界儿童文学名著、古典文学名著三大方面，所选篇目均为教育部颁布的语文新课标推荐书目。目的是引导同学们学习、理解、热爱世界文学名著，全面提高同学们的人文素质，大力推进新型的学习方式，从而提高文学修养，丰富审美情趣，陶冶思想情操，提升人生品位。

本丛书在传统课外读物的基础上，加有多个辅助阅读的版块，真正实现“新概念、新阅读”；并且融合现代同学们的学习需要，集实用性、可读性于一体，创制出一种有益于同学们人格成长与知识扩充的阅读载体。希望本丛书成为同学们喜爱阅读、乐于接受、可资引用的课外读物。

衷心希望本丛书能够使同学们增长知识和智慧，成为同学们成长、成才的良师益友。

由于我们水平有限，本书体例和内容难免有不尽如人意之处，恳切希望广大读者批评指正，以便进一步修改，以至臻美。