《张小子和孙小歪》系列故事新奇有趣，节奏明快，可读性极强，适合9－12岁男孩女孩阅读。

故事中的小主人公张小子和孙小歪的积极、乐观、自信，以及对于真、善、美的追求，会潜移默化地影响孩子，让他们获取更多的正能量。

《张小子和孙小歪》系列故事每个故事独立成篇，构成完整的故事情节，文笔流畅优美，画面感强，充满童趣和想象力，展现了儿童的纯真世界。

本书是《张小子和孙小歪》系列故事2《心愿石》，由小呆儿编写，故事包括由由南瓜的力量、南瓜婆婆的珍珠、义卖会、罗菲奥的大麻烦、骑驴“管家”等15个。

在美丽的南瓜岛上，张小子和孙小歪的生活中继续发生着各种各样新鲜有趣的故事……

可以保佑南瓜岛平安的神奇珍珠、到处惹麻烦的科学怪人克林罗尔、戴着墨镜的驴、根据心情变化颜色的水笔、被闪电击中的长尾猴、搁浅在沙滩上的露脊鲸、发出竖琴声的沙子、来自外太空的爆米花、能够实现心愿的大石头、会跳舞的蘑菇……小呆儿编写的长篇小说《心愿石》中的每一个故事都充满了快乐和惊喜。

由由南瓜的力量

南瓜婆婆的珍珠

义卖会

罗菲奥的大麻烦

骑驴“管家”

神奇的变色水笔

大帅和小帅

失忆症

营救露脊鲸

“呱呱杯”智力竞赛

来自外太空的礼物

会唱歌的沙子

心愿石

小鸟啾啾

会跳舞的蘑菇

附录 张小子和孙小歪心里话时间到啦

“当时，很多有钱人都抢着要来买南瓜爷爷的紫色珍珠，但无论开多高的价格，南瓜爷爷都不肯卖。”莫森说，“后来，南瓜爷爷在求婚那天，亲手把珍珠送给了南瓜婆婆。”

原来，神奇的珍珠还有这么传奇的故事啊……

“张小子，张小子，你快过来！”

孙小歪的声音打断了张小子的遐想。

“怎么啦？”

他抱着爆米花和柑萝汁跑回去。

“南瓜爷爷要给大家看珍珠了。”孙小歪拉着张小子挤进了人群。

人群中，南瓜爷爷拿出了一个深红色的盒子……盒子表面的丝绒布已经退色，看上去年代十分久远。

“我知道，大家都想看看当年我向南瓜婆婆求婚的礼物。”南瓜爷爷说着打开了盒子，“其实，那只是一份很普通的礼物。”

？！

圆滚滚，亮晶晶……盒子里面放着的，居然是一颗普通的玻璃弹珠。

每个人都愣住了。

“当年，我只是个穷苦的小渔民，所以在求婚的时候，并没有送给南瓜婆婆美丽的珍珠。”南瓜爷爷显得有些惭愧。

“老伴，这颗玻璃弹珠就是我最想要的求婚礼物啊。”南瓜婆婆满怀深情地对南瓜爷爷说。

居然没有传闻中那颗神奇的珍珠……张小子和孙小歪失望极了。

“南瓜爷爷的珍珠真实存在，那的确是世界上最美丽的珍珠！”

胡子爷爷突然从人群中走出来，斩钉截铁地说。

“什么意思？”孙小歪悄声问张小子。

张小子摇了摇头，他也被胡子爷爷的话弄糊涂了。

“南瓜爷爷原本打算在求婚的时候，把珍珠送给南瓜婆婆，可是南瓜岛突然发生了大瘟疫，很多人奄奄一息，即将死去，医生们都束手无策……。”  胡子爷爷捋捋自己的白胡子，声音慢慢变得低沉。

“后来名医阿莫西说，只有把南瓜爷爷的珍珠研磨成粉，混入药物中，才能治疗瘟疫，所以南瓜爷爷就捐出了珍珠，岛上的居民这才得救了。”

胡子爷爷的一番话，终于解开了“珍珠”变“弹珠”的谜团。

大家都被南瓜爷爷的故事深深感动了……

“在想什么呢？”

孙小歪发现张小子似乎若有所思。

“南瓜爷爷的珍珠变成了粉末，他给南瓜婆婆的求婚礼物变成了玻璃弹珠……那灵珠塔里放的是什么？”张小子自言自语。

灵珠塔？

“珍珠和灵珠塔有什么关系？”孙小歪问。

“莫森说，南瓜婆婆的珍珠在鱼鳍峰上的灵珠塔里。”张小子说。

“也许，那里面有另外一颗珍珠……”孙小歪浮想联翩。

“我们去查探一下吧。”

张小子拉起孙小歪，向鱼鳍峰跑去。

刚到鱼鳍峰下，张小子和孙小歪就迎面碰到了灵珠塔的管理员阿诺。

“阿诺哥哥，听说灵珠塔里有一颗神奇的珍珠，可以保佑人们健康平安，我们想去看一看。”张小子说。

“珍珠？灵珠塔里没有珍珠啊。”阿诺说，“不过，倒是供着三个大河蚌。”

“为什么塔里要供着河蚌？”孙小歪问。

“因为南瓜岛周围都是海，人们认为向河蚌祈福可以获得丰收，也可以躲避海难，所以阿莫西就出资建造了这座塔。”阿诺说。

“阿莫西？”张小子觉得这个名字很耳熟。

“就是那个让南瓜爷爷捐出珍珠的医生。”孙小歪说。

“你们自己去塔里看看吧，我下山去买些清扫用品。”阿诺挥手和他们告别。

“阿莫西出资建造了灵珠塔……”张小子皱了皱眉头。  他总觉得有什么地方不对劲，但一时又说不上来……

灵珠塔只有三层塔身，位于鱼鳍峰地势平缓的半山腰上，张小子和孙小歪没爬多久，就来到了灵珠塔下。

进塔后，两个小伙伴兴致勃勃地转了一圈，但很快就垂头丧气地出来了。

“每一层塔里除了一个金属铸造的大河蚌之外，其他什么都没有，珍珠能放在哪儿呢？”张小子疑惑地喃喃自语，“而且，为什么一楼的河蚌是全部张开的，二楼的河蚌是半开的，而三楼的河蚌是闭合的呢？”

“我看灵珠塔里根本就没有珍珠，否则阿诺早就发现了。”孙小歪说。

“二楼的河蚌壳上还坑坑洼洼的……”

张小子的思绪在继续游离。

“说不定上面刻了什么祈祷的文字。”孙小歪说。

文字？张小子的脑子里闪过一丝灵光。

二楼的河蚌壳上虽然凸凹不平，但完全没有僵硬的刻痕，显然是与河蚌一起铸造完成的。

“我再进去看一看。”

张小子转身冲向灵珠塔二楼。

孙小歪拧开柑萝汁，喝了几口……她很庆幸自己随手带了瓶饮料上山，否则这会儿一定又渴又饿。

“张小子，你发现什么啦？”

P18－21

本书深入校园，随机择取9岁至12岁的男孩女孩以背对背的方式阅读，读后好评率100％！

孩子们对本书评价如下：“太好看了”，“太有趣了”，“非常有想象力”，“很贴近我们的生活”，“想看很多很多关于张小子和孙小歪的故事”，“如果能有好多集的动画片就好了”，“想推荐给同学看”，“想和好朋友一起分享”……

一本好书的引导，常常胜过父母千百次的叮嘱。

——小呆儿