第一章 创新教育理念

 第一节 爱是教育的基石

 第二节 教育要体现人文精神

 第三节 教育要以人为本

 第四节 法制化是教育的保障

 第五节 尊重个性特点，做到因材施教

 第六节 强调教育的服务意识

 第七节 改善教育环境，体现教育公平

 第八节 教育的可持续发展

第二章 优化课堂教育理念

 第一节 教学是一门艺术

 第二节 教学是一种创造

 第三节 教学观念的转变

 第四节 优化教学理念

第三章 做好教学准备

 第一节 教学准备的重要性

 第二节 优化教材的钻研

 第三节 了解分析教育对象

 第四节 有效利用教育资源

 第五节 如何编写优化课堂教案

第四章 优化课堂教学

 第一节 优化教学设计的过程

 第二节 优化教学目标

 第三节 优化教学内容

 第四节 优化课堂导入

 第五节 优化讲授新课

 第六节 优化教学方法和手段

 第七节 优化说课技术

第五章 优化课堂管理

 第一节 课堂教学管理理念

 第二节 构建良好的师生关系

 第三节 矫正不良行为习惯

 第四节 结课的技能

为满足培养创新人才的需求，新的时代要求教师必须优化课堂设计。从教育观念、培养目标、教育内容、教育方法与手段以及管理体制等方面着手，加大教育创新力度，以教育创新促进创新教育。优才教育研究院主编的这本《教育优化与课堂创新设计》以学生直接的受教育场所——课堂为主要介绍对象，探讨课堂优化设计的原则和方法。