《儿童数学智力潜能开发：幼儿园课程版（小班上）》是何秋光专门为幼儿园及学前班教学使用的学前数学教材，亦适用于广大家庭向幼儿进行数学入学准备教育。是以思维过程为主线，以数学知识为载体，依据儿童生理、心理特征和认知水平，为3—6岁儿童全面地展示了幼儿所学的数学知识内容，并提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习，内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作，突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。

对应和比较

对应和比较（一）

对应和比较（二）

对应和比较（三）

对应和比较（四）

对应和比较（五）

对应和比较（六）

分类

按大小分类（一）

按大小分类（二）

按颜色分类（一）

按颜色分类（二）

按形状分类

按特征分类（一）

按特征分类（二）

按特征分类（三）

找相同（一）

找相同（二）

找异同（一）

找异同（二）

量的比较和排序

大小比较（一）

大小比较（二）

大小比较和排序（一）

大小比较和排序（二）

最大和最小（一）

最大和最小（二）

长短比较（一）

长短比较（二）

长短比较和排序

高矮比较

高矮比较和排序

大小、长短、高矮综合游戏

规律排序（一）

规律排序（二）