《卓越工程师教育培养计划工作进展报告(2010-2012年)》编著者本书编写组。
2010年6月,根据人才规划纲要和教育规划纲要的部署,教育部启动实施了“卓越工程师教育培养计划”。该计划的主要任务是建立高校与行业企业联合培养人才的新机制,创新工程教育的人才培养模式,建设高水平工程教育教师队伍,扩大工程教育对外开放,培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高素质各类型工程技术人才。同时,以实施“卓越计划”为突破口,促进工程教育整体改革,全面提高我国工程教育人才培养质量,努力建设具有世界水平、中国特色现代高等工程教育体系,促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。
第一篇 文件与讲话
主要文件
·教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见
·教育部等部门关于建设国家级工程实践教育中心的通知
·关于加强建设类专业学生企业实习工作的指导意见
·教育部交通运输部关于进一步提高航海教育质量的若干意见
·教育部中国工程院关于成立“卓越工程师教育培养计划”专家委员会的通知
·教育部办公厅关于成立教育部“卓越工程师培养计划”专家工作组暨召开第一次工作会议的通知
·教育部办公厅住房和城乡建设部办公厅关于成立
“卓越工程师教育培养计划”工作组和专家组的通知
·教育部办公厅国家测绘局办公室关于成立测绘领域卓越工程师教育培养计划工作组和专家组的通知
·教育部办公厅安全监管总局办公厅关于成立安全领域“卓越工程师教育培养计划”工作组和专家组的通知
领导讲话
·面向工业界面向世界面向未来培养卓越工程师后备人才(陈希)
·贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神努力开创高校实践教学工作新局面(杜玉波)
·加强中欧合作共同培养卓越工程师(林蕙青)
·形成高校和行业企业联合培养人才的新机制(张大良)
·新华网访谈节选(刘桔)
交流发言
·探化工程教育改革让工程师卓越起来(左铁镛)
·积极推进行业企业与高等教育的结合培养优秀工程技术人才(赵琦)
·关于卓越工程师培养的思考与探索(龚克)
·以探索引领世界高速铁路发展的人才培养为契机改革行业院校工程人才培养模式(蒋葛夫)
·打造卓越工程师摇篮培养应用型创新人才(汪泓)
·校企合作开展“预备工程师联合培养”的探索与实践(宋伟良)
·加强企校合作构建工程师联合培养体系(李立新)
第二篇 总体进展
·“卓越工程师教育培养计划”实施总体进展(2010.6-2012.12)
第三篇 典型案例
高等学校“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告精选
·天津大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·大连理工大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·同济大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·西南交通大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·西安电子科技大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·福州大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·北京石油化工学院“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·上海工程技术大学“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·成都信息工程学院“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
·湖南工程学院“卓越工程师教育培养计划”工作进展报告
省级“卓越工程师教育培养计划”进展情况精选
·积极打造“卓越工程师教育培养计划”高校联盟(北京市教育委员会)
·全面推进实施“卓越工程师教育培养计划”(天津市教育委员会)
·为振兴老工业基地培养卓越工程人才(辽宁省教育厅)
·改革工程人才培养模式培养应用创新人才(黑龙江省教育厅)
·推进机制改革为经济转型升级培养优秀工程科技人才(江苏省教育厅)
·加快模式改革统筹推进应用性人才培养(安徽省教育厅)
第四篇 专家观点
·黄伯云:为新型工业化培养卓越工程师
·陈进玉等:卓越工程师从哪儿来
·行胜于言——为“卓越工程师教育培养计划”鼓与呼(余寿文)
·对实施“卓越工程师教育培养计划”工作中几个问题的认识(陈启元)
·谈实施“卓越工程师教育培养计划”引发的若干变革(林健)
·“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制(林健)
·“卓越工程师教育培养计划”学校工作方案研究(林健)
·“卓越工程师教育培养计划”专业培养方案研究(林健)
第五篇 媒体报道
进展聚焦
·面向工业界面向世界面向未来千所大学每年培养百万工程师后备人才
·“真刀真枪”培养——让未来的工程师卓越起来
·造就一批高层次工程技术人才
·卓越工程师培养恰当其时
行业观点
·教育部 国家测绘局联合实施测绘领域
“卓越工程师教育培养计划”启动
·船企应深入参与“卓越工程师教育培养计划”
·思想观念体制机制 培养模式化工培养卓越工程师期待三大突破
省级动态
·16所高校结盟培养卓越工程师
·强化校企合作 “真刀真枪”试点
·河南启动“卓越工程师教育培养计划”
高校采风
·“卓越工程师教育培养计划”——从大学生到卓越工程师的蜕变
·同济大学建筑与城市规划学院着力实施“卓越工程师教育培养计划”
·产学脱节造成工科学生实践能力普遍不足卓越工程师培养路在何方
·理论课减少1/7课时一年时间在企业一线
·江南大学牵手唐翔千基金培养卓越工程师
·黑龙江工程学院创新应用型人才培养模式
·卓越工程师如何炼成
·高校人才培养向企业后延企业人力资源向高校前伸
·实践教学计划完全单列学生提前进入生产一线
·产学研合作培养卓越工程师
·37名工程师跳过见习期直接转正
第六篇 学生感言
·钢铁是怎样炼成的
·齐鲁石化暑期实习感言
·给自己拼出一个更好的未来
·苏州热工院学习心得
·在实习实践中不断学习
·参与化工设计专业“卓越工程师教育培养计划”的体会
·深入企业锤炼工程师素养
·国防生“卓越工程师教育培养计划”心得体会
·暑期生产实习体会
附录
·附录1 “卓越工程师教育培养计划”专家委员会成员名单
·附录2 教育部“卓越工程师培养计划”专家工作组成员名单
·附录3 住房和城乡建设部教育部建设领域“卓越工程师教育培养计划”工作组、专家组名单
·附录4 教育部 国家测绘局测绘领域卓越工程师教育培养计划工作组、专家工作组名单
·附录5 教育部安全监管总局安全领域“卓越工程师教育培养计划”工作组、专家工作组名单
·附录6“卓越工程师教育培养计划”通用标准(征求意见稿)
·附录7第一批“卓越工程师教育培养计划”高校名单
·附录8第二批“卓越工程师教育培养计划”高校名单
·附录9 “卓越工程师教育培养计划”试点专业名单
·附录10第一批国家级工程实践教育中心建设单位名单
大事记