姜羽寒编著的《那年花开》内容介绍：我们，

一起上学，

一起回家，

一起去广场赏花灯，

一起去山顶看日出

……

我们，总是在一起，就像形和影一样，从来不分离。

姜羽寒编著的《那年花开》内容介绍：那个时候，我们都还喜欢做梦，向往着乌托邦的世界，憧憬着桃花源的生活。

那个时候，我们沉溺于爱情却又不甚懂得爱情。

那个时候，我们最是单纯，最是无忧……一起来翻阅《那年花开》吧！

第一章 此间少年

第二章 春秋五霸

第三章 如斯姜被

第四章 人生若只如初见

第五章 不能承受的生命之轻

第六章 花开有时

第七章 自在飞花轻似梦

第八章 花落无期

第九章 我负红颜，谁负流年

第十章 天使的翅膀

这是大城中的一座小镇。

小镇虽小，办学理念可不小，因此学校不少。学校虽说不少，可就没一所全面的好。

小镇之北，坐落的是所有学校中教育最不好、设施最为好的学校——县城中学。

县城中学正在和教育局谈恋爱，深受青睐，有诗为证：“全镇中学三千所，三千宠爱在一座。”好不春风得意。教室里的空调、计算机、等离子电视等等都印证着它是如何的得意。

上帝永远是公平的，所以一方得意，就必定有一方失意。就像珍珠港的空中偷袭，轰得美国人痛心不已，轰得日本人痛快无比；又像广岛上的原子武器，炸得日本人呼天抢地，炸得美国人欢天喜地。

小镇之南，坐落的是所有学校中设施最不好、教育最为好的学校——镇进修学院。

镇进修学院原名“镇进修学校”，因几年前积极响应地方教育局“向前（钱）看齐”的教育方针，毅然将“校”字剔除改为“院”字，一时间身价大增，学费也跟着大增。这一来，校方不光脸面上贴金，连腰包里也跟着同样贴金。

南主火，北主水，自古以来水火不相容，因此南北两校也不相容。

北校嫌南校师资落后，育人窠臼。说南校师生是元谋人的活体再现，对考古研究起极大的推动作用，对教育发展起极大的钳制作用。

南校嫌北校攀权附贵，阿谀谄媚。说北校数年来坚持不懈、呕心沥血地讨好教委，才致奸人得志，小人得势。

这北校好比明熹宗在位时身边的大红人魏忠贤，纵然对它有天大的不满，做平民百姓的南校也只有敢怒不敢言的份。尤子轩现隶属南校，自然对北校嗤之以鼻。

尤子轩，字念虹。——他这字比他的名以及他的人都来得要早，可谓名副其实的“早产婴儿”。《礼记·曲礼》上说“男子二十冠而字”，而妊娠196～258天就分娩的则称之为早产，子轩的名是与他的人同一天诞生的，而他的字早在其母怀胎十……不是十月，是十天！其父就为他取好了。粗略算来整整早产了近二十一年，“早产”前面都还得再冠以“严重”二字，不然就太对不住这二十一年。

子轩祖上虽然不像金庸金大侠祖上一样有过“一门七进士，叔侄两翰林”那般荣耀之事，但好歹也算世代书香，故而他从小就攻史读经，学诗作文。小学五年级时，便在校刊上发表了他人生中的第一篇公开作品：

天净沙·放假

一座高楼大厦，

外面小雨在下，

里面有人说话。

我要回家。

还有多久放假？

此曲一经发表，立即受到老师们的一致好评，夸他“年不及舞勺，作品便可如斯，其人也惊才，其才也绝艳”。除此之外，此曲还成为学生们的课外必背之作，每临放假都必先诵之。而自那以后，尤子轩也红遍全校，走起路来也都觉得春风拂面，所有人都在用钦羡的目光看他。

后来小学毕业之时，他又写了一首七绝：

话别

潸潸一别人不回，

人走茶凉怡香随。

千言万语何以叙？

惟留此情存真谊！

虽然此诗明显出韵，可当时一群小学生连“潸”字都不识，又岂会知道出韵入韵，纷纷点头赞许，日：“好诗！”P1-3