《哈佛记忆课(2)》是一本关于记忆的书籍,它向人们讲授了许多极具成效的记忆训练方法。作者哈里·洛拉尼从记忆的机制出发,通过科学的方法进行研究,提出了权威可靠的记忆策略,能够有效地帮助人们提高记忆力。此外,作者还提供了方便可行的记忆测验,记忆力训练的成效可以随时接受检验。
图书 | 哈佛记忆课(2) |
内容 | 编辑推荐 《哈佛记忆课(2)》是一本关于记忆的书籍,它向人们讲授了许多极具成效的记忆训练方法。作者哈里·洛拉尼从记忆的机制出发,通过科学的方法进行研究,提出了权威可靠的记忆策略,能够有效地帮助人们提高记忆力。此外,作者还提供了方便可行的记忆测验,记忆力训练的成效可以随时接受检验。 目录 序言 第1章 记忆的奥妙 1.记忆力的无穷魅力 2.揭开记忆的面纱 3.记忆力不是天生的 第2章 巩固记忆的基础 1.记忆的前提:注意力 2.记忆的魔法:想象力 3.记忆的基石:观察力 4.记忆的巩固:复习 第3章 神奇的记忆魔法 1.代码记忆法 2.形象记忆法 3.鸟瞰记忆法 4.联想记忆法 5.荒谬记忆法 6.间隔记忆法 7.数字记忆法 8.外语记忆法 第4章 开发你的记忆潜能 1.用目标指引记忆 2.赋予记忆特定的意义 3.让情绪服务于记忆 4.奖赏自己的记忆力 第5章 快速记忆的实际应用 1.巧记电话号码 2.记住约会及重要日期 3.牢记他人的姓名与相貌 4.记住比赛中的扑克牌 5.记住逸事和讲演 第6章 记忆的全面验收 1.记忆的测量 2.记忆测试Ⅰ 3.记忆测试Ⅱ 4.记忆测试Ⅲ |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 哈佛记忆课(2) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (美)哈里·洛拉尼 |
译者 | 徐建萍 |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 北京联合出版公司 |
商品编码(ISBN) | 9787550246294 |
开本 | 16开 |
页数 | 264 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 135 |
出版时间 | 2015-04-01 |
首版时间 | 2015-04-01 |
印刷时间 | 2015-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
图书小类 | |
重量 | 0.298 |
CIP核字 | 2015011870 |
中图分类号 | B842.3 |
丛书名 | |
印张 | 17 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 210 |
宽 | 144 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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