本书首先对大学生心理健康及大学生常见心理问题进行了分析，论述了当下大学生的心理健康现状；其次阐述了高校音乐教育的基本理论与音乐教育的哲学基础，揭示了音乐对于净化心灵、培养大学生的思想道德情操等具有的独特和无可替代作用；最后论述了音乐治疗的价值，以期在音乐教育中提高大学生的心理健康，促进大学生的全面发展。

第一章 大学生心理健康
第一节 大学生心理健康概述
第二节 大学生心理健康教育
第二章 大学生常见心理问题
第一节 大学生常见心理问题分类
第二节 大学生常见心理问题产生的原因
第三节 大学生学习心理问题及处理
第四节 大学生人际交往问题及处理
第三章 高校音乐教育的基本理论
第一节 音乐教学原则与模式
第二节 音乐教学方法与设备
第三节 音乐创造教学与创新
第四章 音乐教育的哲学基础
第一节 音乐教育哲学的基本概念
第二节 音乐教育的本质
第三节 音乐教育的价值
第四节 音乐教育的目标
第五章 发挥音乐治疗价值，提高大学生心理健康水平
第一节 音乐治疗的起源
第二节 音乐治疗的原理
第三节 音乐治疗的理论基础
第四节 音乐治疗的原则、程序与方法
第五节 音乐心理治疗在大学生亚健康群体中的应用与发展
第六章 音乐教育对大学生良好心理素质的培养
第一节 对心理素质的认识
第二节 在音乐教育中培养大学生心理素质的基础理论
第三节 在音乐教育中培养大学生的心理素质
参考文献