本书是遵从《国际汉语教师标准》而编写的现代汉语语法教程，对现代汉语语法知识的基本内容作了简明系统的介绍，目的是帮助国际汉语教师和准教师理解并掌握现代汉语语法的基本知识，提高分析汉语语法现象乃至语言现象的能力，为更好地从事汉语教学工作打好基础。本书也可作为国际汉语教师资格考试、国际汉语教育和语言学相关专业硕士生招生考试的参考用书。

总序
编写说明／Ⅲ
对应《国际汉语教师标准》之模块及标准原文／Ⅷ
第一章 语法概说
第一节 语法的内涵
第二节 语法单位
思考与练习一
第二章 词法系统
第一节 语素的类型
第二节 词的类型
第三节 合成词的构造
第四节 简称
思考与练习二
第三章 句子成分
第一节 句子成分的内涵
第二节 句子的一般成分
第三节 句子的特殊成分
思考与练习三
第四章 词类系统（上）——实词
第一节 词类的内涵及其划分依据
第二节 名词
第三节 动词
第四节 形容词
第五节 数词
第六节 量词
第七节 代词
第八节 拟声词
思考与练习四
第五章 词类系统（下）——虚词
第一节 副词
第二节 介词
第三节 连词
第四节 助词
第五节 语气词
第六节 叹词
第七节 虚词的辨析和使用
第八节 词的兼类和活用
思考与练习五
第六章 短语系统
第一节 短语的内涵
第二节 基本短语结构类型
第三节 特殊短语结构类型
第四节 短语的功能类型
第五节 层次分析法
第六节 句子成分分析法
第七节 多义短语
思考与练习六
第七章 句子系统（上）——单句
第一节 句型——句子的结构类型
第二节 句类——句子的功能类型
第三节 句式——句子的特征类型
思考与练习七
第八章 句子系统（下）——复句
第一节 复句及其关联方式
第二节 复句的类型
第三节 复句中关联词语的使用
第四节 多重复句和紧缩句
思考与练习八
第九章 常见语法偏误
思考与练习九
第十章 现代汉语语法的特点
思考与练习十
主要参考文献
附录
附录1：术语和概念检索
附录2：分析或辨析过的词语和格式检索
附录3：思考与练习参考答案