本书是中国药科大学“双一流”高校建设的课程教学改革成果。全书根据药学类专业学生的特点及化学基础课程教学基本要求，将传统的无机化学、分析化学等课程内容整合，强化无机化学、分析化学的紧密联系及其在化学教学中的基础作用。按照“必需、够用、实用”的原则，以与药学类专业密切相关的化学知识和化学技能及其应用为主线，形成鲜明的学科特色。
全书内容除绪论及数据处理和误差分析外，从微观结构、宏观性质、微观结构及宏观性质的应用三个方面展开讨论。第1-2章是原子结构、分子结构，为微观结构内容。第3-6章是物质的聚集状态、化学热力学、化学平衡、化学动力学，为宏观性质内容。第7-12章是溶液中的质子酸碱平衡、沉淀平衡与沉淀滴定、配位化合物与配位滴定、氧化还原平衡与氧化还原滴定、非金属元素和金属元素，为微观结构及宏观性质的应用。
本书可作为高等学校药学、医学、生物学各专业的化学基础课教材，也可供相关专业选用和参考。

绪论
0.1 化学的出现：历史的回顾
0.2 化学的分类
0.3 化学研究基本方法——实验方法和理论方法
0.4 化学与分子生物学
0.4.1 分子生物学——从分子水平上研究生命过程及其物质基础的科学
0.4.2 化学在分子生物学形成和发展过程中的作用
0.4.3 生命科学的发展对化学科学的影响
0.5 大学化学的学习方法
第1章 原子结构
1.1 经典核模型的建立
1.1.1 电子的发现
1.1.2 卢瑟福的原子有核模型
1.1.3 行星模型的困难
1.2 氢原子光谱与玻尔的氢原子模型
1.2.1 氢原子光谱
1.2.2 能量量子化和光子学说
1.2.3 玻尔的氢原子模型
1.3 微观粒子的运动属性
1.3.1 微观粒子的运动属性——波粒二象性
1.3.2 不确定原理
1.4 氢原子的量子力学模型
1.4.1 原子轨道、波函数及四个量子数
1.4.2 波函数的有关图形表示
1.5 多电子原子结构
1.5.1 屏蔽效应与钻穿效应
1.5.2 多电子原子核外电子构型
1.6 元素周期表与核外电子构型
1.6.1 周期与核外电子构型
1.6.2 族与核外电子构型
1.6.3 元素周期表分区
1.7 元素基本性质的周期性
1.7.1 原子半径
1.7.2 电离能
1.7.3 电子亲和能
1.7.4 电负性
习题
第2章 分子结构
2.1 离子键
2.1.1 离子键理论的基本要点
2.1.2 离子键的强度——晶格能
2.1.3 离子的特征
2.2 价键理论
2.2.1 海特勒和伦敦对H2的处理
2.2.2 价键理论的要点
2.2.3 共价键的特点
2.2.4 共价键的类型
2.3 杂化轨道理论
2.3.1 杂化轨道理论的要点
2.3.2 杂化类型与分子的空间构型
2.3.3 等性杂化和不等性杂化
2.4 分子轨道理论
2.4.1 分子轨道理论的基本要点
2.4.2 几种简单的分子轨道
2.4.3 同核双原子分子的分子轨道能级图
2.4.4 异核双原子分子的分子轨道
……
第3章 物质的聚集状态
第4章 化学热力学
第5章 化学平衡
第6章 化学动力学
第7章 溶液中的质子酸碱平衡及酸碱滴定
第8章 沉淀平衡与沉淀滴定
第9章 配位化合物与配位滴淀
第10章 氧化还原平衡与氧化还原滴定
第11章 非金属元素
第12章 金属元素
第13章 误差与分析数据处理
附录