汉字,是世界文化的明珠,是中华民族的骄傲。汉字,是先民们历经数千年,把对自然和社会的认识,巧妙地移植到一笔一画上而形成的。汉字,它源远流长,魅力无穷,超群绝伦,炎黄子孙应该发扬继承。
本书中的每一个汉字,分为前后两部分。前半部分,作者将这个字的形成、演变过程以及字形、字义、读音作简要介绍。后半部分,以小故事等形式,更形象、更生动地来解释这个字的形、音、义。
希望把这本书,献给对汉字情有独钟的朋友。让大家在茶余饭后,有个谈笑的话题。这种话题,雅俗共赏。
图书 | 谈古说今嚼汉字(A-G)/字中字 |
内容 | 编辑推荐 汉字,是世界文化的明珠,是中华民族的骄傲。汉字,是先民们历经数千年,把对自然和社会的认识,巧妙地移植到一笔一画上而形成的。汉字,它源远流长,魅力无穷,超群绝伦,炎黄子孙应该发扬继承。 本书中的每一个汉字,分为前后两部分。前半部分,作者将这个字的形成、演变过程以及字形、字义、读音作简要介绍。后半部分,以小故事等形式,更形象、更生动地来解释这个字的形、音、义。 希望把这本书,献给对汉字情有独钟的朋友。让大家在茶余饭后,有个谈笑的话题。这种话题,雅俗共赏。 内容推荐 汉字,不仅仅是符号。对汉字,光凭眼睛看是不够的,音、形、义三位一体,那得细细品味,慢慢咀嚼,才能品出味儿来。有些字,是一幅生动的图画;有些字,是一个有趣的故事;有些字,是一段复杂的历史;有些字,说的是生活常理;有些字,谈的是科学道理;有些字,讲的是深刻的哲理。每一个字,都值得我们欣赏、品味和探讨。若三五同好,聚在一起,谈古说今,咬文嚼字,得其三味,那真是其乐无穷。 本书包括了所有的常用字。这便是字中有字,这才是真正的汉字故事。 目录 A 爱 矮 安 隘 癌 B 八 捌 白 败 板 半 伴 苞 保 抱 暴 杯 悲 北 贝 被 辈 奔 彝 本 弼 碧 卞 便 彪 别 彬 冰 兵 帛 卜 不 步 C 猜 参 惭 册 策 茶 查 拆 日 日 常 抄 超 彻 陈 成 乘 程 池 迟 尺 侈 愁 筹 丑 出 串 闯 吹 春 蠢 词 聪 从 粗 醋 崔 催 翠 村 挫 D 打 大 呆 歹 胆 淡 当 岛 道 德 等 堤 狄 地 典 点 惦 刁 丁 鼎 定 东 董 冻 督 独 笃 杜 多 夺 E 鹅 恶 恩 而 F 发 伐 法 饭 方 芳 飞 非 匪 风 冯 凤 奉 佛 汾 粉 否 夫 伏 孚 符 福 斧 富 赋 妇 父 G 改 盖 甘 赶 高 杲 告 哥 各 工 功 公 缑 孤 姑 古 贾 乖 怪 官 棺 馆 管 鳏 贵 贝 郭 国 试读章节 双手捧心表示『爱』 金文的“爱”字是个会意字。细看字形,好似一个人双手捧着“心”,且扭过头来,张开嘴巴在诉说着心中的爱意。 对这一生动的描写,有人持不同见解。认为既然是手捧着心表示爱意,应该面对所爱的人,为何扭转头来作告别状呢?似乎说不通。 有人认为,那“人”字状的符号其实是个犬字,当中画一颗心,表示狗对主人的喜爱之情。 对这一说法,也有不妥之处。狗对主人只有忠心,谈不上爱心。如若说主人对狗有喜爱之情倒犹可一说。 以上几种说法,都有些牵强,很难道出古人造出“爱”字的真正道理来。但其本义很明显,都表示喜爱。 有人认为,小篆的“爱”字是个形声字,它由四部分组成。上面的三个部分表示读音。下面的“友”是个倒形的“足”字。“足”表示用脚走路。“倒足”是表示走来的意思。 为什么从对面走过来?因为看中了什么,有所爱才回头走过来,在这儿表示“爱”是一种主动。这番解释,倒很能说明爱的本义。 爱字由小篆的形状变化为楷书的“爱”,后来简化成了“爱”。 “爱”的本义是主动表白爱慕之意,是一种对人或事物的感情,如“爱祖国”“爱人民”。 “爱”表示爱好,如爱清洁、爱读书、爱花草。 “爱”表示爱惜,如爱公物、爱集体荣誉。 “爱”表示某种行为容易发生变化,如爱发脾气、管子爱漏水。 “爱”指男女之间有情,如:相爱、爱情。 无心难爱 有个小伙子,名叫张忠友,性格豪爽,好讲义气。他的为人跟他的名字一样,忠于友情,所以朋友特别多。 最近张忠友结识了位女朋友,名叫陈爱明。这是位才女,常有诗歌散文在报刊杂志上发表。 两人初次相见,就议论起对方的名字。 张忠友问陈爱明:“你是不是特别喜爱光明?” 陈爱明说 “不,我追求的是爱憎分明。你呢7是特别忠于友情?” 张忠友说:“对。我们山东人讲义气,为朋友两肋插刀,决不含糊。” 陈爱明对他的话未作评论,但眼光里流露出一丝失望的神色。 两个人密切来往,频频约会,或在茶社谈心,或在公园散步。不见面时,煲电话,发短信,相互传递着爱的信息。 在交往中,张忠友发现陈爱明给他的留条或信件,总是把“爱”字写成繁写的“爱”。见面时,他问陈爱明 “你怎么喜欢把‘爱’字写成繁体字?” 陈爱明说:“‘爱’字没有心怎么行,所以我喜欢有心的‘爱’字。” 张忠友说:“依我看,‘爱’字里有朋友的‘友’字,这也是爱。” 陈爱明说:“没有心,这叫什么爱?” 张忠友说:“这叫友爱呀!” 就在这次谈话后‘没几天,张忠友被刑事拘留了。因为他讲义气,让一个犯罪嫌疑人在他宿舍躲了几天,结果被刑警抓获。 张忠友从拘留所回家后,收到陈爱明一封信。信中只有一句话“爱心已去,各自保重。”最后署名“陈爱明”。 张忠友知道,他已失去姑娘的芳心了。 用箭量长短——『矮』 古时的“矮”字,是个左右结构的形声兼会意字。左边的“矢”字是形符,表示跟木制的箭有关。右边的“委”字是声符。读作wei,两形合一,表示用箭来量长短、高矮。 古人为什么用“委”字作声符呢?在甲骨文中,“委”字是个会意字。左边像一棵枯萎卷曲的稻禾,右边像一个跪坐在地上的女子,本义指“颓丧” “不振作”,又假借指“曲折”“弯曲”。凡弯曲的东西都会显得低矮,所以“矮”字以“委”字作声符并会意。 “矮”字的本义指人的身材短,如矮胖、矮人、矮小、矮子、高矮、矮墩墩、矮个子。 “矮”字由本义引申指高度小,不高,如矮墙、矮凳、矮房子、小矮树。 “矮”字由不高这层意思,引申指“等级”“地位低”,如:在大学他比我矮一级、矮人一等。 矮脚虎说『矮』字 无锡北塘大街有座矮脚楼,楼主王阿虎开了家面馆,因其汤鲜面爽而广受欢迎。 王阿虎遗传基因不佳,几代人都是矮个子。他属虎,人称“矮脚虎”,面馆索性也称“矮脚楼”了。 矮脚虎每天亲自上锅台捞面,脚下垫个矮凳,一边干活,一边跟食客聊天。 矮脚虎爱看书,也好议论。他不在乎人家说他丑呀矮的。令他想不通的是,老祖宗造字时,怎能把“矮”字和“射”字这两个字搞颠倒了呢?他常和几个老食客辩论。这“矮”字明明是一个人在搭弓射箭,应该是“射”字呀。而“射”字明明指的身高只有一寸,这是“矮”字呀,如今怎么没人喊冤,把这两个字再换回来呢? 听这番高论的人,有的点头称是,说他言之有理;也有的一笑了之。矮脚虎呢,他说这“矮”字跟他家结缘几辈子,不搞个水落石出,死不暝目。 这天,城南来了位老先生。他听矮脚虎说了这番高论后,说:“你这番话,唐朝女皇武则天也说过,但千百年来未改过。甲骨文的‘射’字,本来就是引弓射箭的意思,到了秦代,弓和箭杆变成了‘身’和‘寸’,成了今天的‘射’字。” 说罢,他又蹲下,在矮脚虎的脚旁写了个“矮”字说:“甲骨文的‘矮’字是一个跪在地上的奴隶,手拿一把干枯的稻子在比高矮,表示这棵稻只有一箭之长了。所以称为矮。” 矮脚虎听了,大长见识。原来老者是位研究甲骨文的专家,他欢迎矮脚虎到他家去切磋琢磨,矮脚虎连声答应。这天,他请老者吃了他最拿手的鱼香肉丝盖交面。P8-11 序言 当你拿起这本书,翻到这一面,我们就算有了一面之交。我很想拉着你的手,跟你聊两句。不多,就这么几句。 我这人一生与书有缘:读书、教书、编书、写书、出书、卖书、藏书……虽然如此,而今我却还是常读错字、写错字、用错字,还有很多不认识的字。究其原因,跟自己菲才寡学、天资愚钝有关,另外,恐怕跟汉字既多又难认难记有关。 汉字有八万多个,常用的虽然只有三千来个,但要记住却非易事。据说,外国人把最难办的事说成“这比学汉字还难”。正因为此,近几十年来,国家成立专门机构,搞汉语拼音和汉字简化。也正因为如此,我国才有那么多文盲。 如今,除了中国人,全球有三千多万人学习汉语,使用汉字的多达十三亿人。怎样让这么多人轻松愉快地学习汉字,是件十分有意义的事。我愿为此稍尽绵薄之力,所以编写了这本书。承蒙朱成梁先生精心设计,方才成全此书。 汉字,是世界文化的明珠,是中华民族的骄傲。汉字,是先民们历经数千年,把对自然和社会的认识,巧妙地移植到一笔一画上而形成的。汉字,它源远流长,魅力无穷,超群绝伦,炎黄子孙应该发扬继承。 汉字,不仅仅是符号。对汉字,光凭眼睛看是不够的,音、形、义三位一体,那得细细品味,慢慢咀嚼,才能品出味儿来。有些字,是一幅生动的图画;有些字,是一个有趣的故事;有些字,是一段复杂的历史;有些字,说的是生活常理;有些字,谈的是科学道理;有些字,讲的是深刻的哲理。每一个字,都值得我们欣赏、品味和探讨。若三五同好,聚在一起,谈古说今,咬文嚼字,得其三味,那真是其乐无穷。 前人和当今有识之士,对汉字作了大量深入的研究,著述浩如烟海,硕果累累。作为门外汉,我不揣冒昧,也挤将进来,凑个热闹。 我将八百多个常用字,以科学分析和有趣故事相结合的方式,编写成这本书。我所讲解的每一个字,分为前后两部分。前半部分,我将这个字的形成、演变过程以及字形、字义、读音作简要介绍。凡此,仁者、智者,各有见解。我博采众长,或综合为一,或分别罗列,任君选择。后半部分,我以小故事等形式,更形象、更生动地来解释这个字的形、音、义。我不仅讲这个字的用法,而且讲这个字的结构特征,讲这个字笔划的用意,讲这个字和相似字之间的区别。我讲了八百多个故事,与这些故事相关联的汉字有三千多个,几乎包括了所有的常用字。这便是字中有字,这才是真正的汉字故事。顺便说一句,这里的故事,有些是我的创作;有些是据资料编写;有些是来自道听途说。其中有些内容,迷信也罢,荒诞也罢,读者朋友,切莫当真。你尽可把先贤们的论著当作学术理论,把我这儿写的,权且当作插科打诨。因为我的目的很简单,我只是想通过这些小故事、小笑话,以及诗词、对联、谜语、民歌、童谣,加上奇闻轶事,文坛掌故……以此搭座桥,凑个趣,使朋友们认识这些字,辨别这些字,掌握这些字,记住这些字。 我愿把这本书,献给对汉字情有独钟的朋友。让大家在茶余饭后,有个谈笑的话题。这种话题,雅俗共赏。 我愿把这本书,献给学汉字的外国朋友。让他们更多地了解汉字的丰富多彩。愿他们在轻松愉悦中,掌握汉字。 我愿把这本书,献给青少年朋友们。让他们在课外阅读时,带着笑脸,品味每一个字的结构和内涵。 我愿把这本书,献给我的教师同行们,为他们在备课时提供点资料,使他们在讲课时增加点情趣,让他们在课堂上引发出阵阵欢笑声,使孩子们在寓教于乐中理解汉字的博大精深。 读者朋友如能赏脸,购得此书,那我们便心灵沟通,成为志同道合的文友。君不闻,前世修得八百次回眸,今生方得一次擦肩而过。你我有缘,你才翻阅此书。以书会友,这是我三生有幸。 汉字故事,是讲不完说不尽的,我仍在收集整理之中,但愿日后能为你奉上续集。如蒙赐教,请拨13705181009,我洗耳恭听。 感谢你阅读此文! 感谢你阅读这本书!! 颜煦之 2009.9.9于南京长江边 |
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书名 | 谈古说今嚼汉字(A-G)/字中字 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 颜煦之 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 江苏凤凰美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787534427893 |
开本 | 32开 |
页数 | 339 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2009-11-01 |
首版时间 | 2009-11-01 |
印刷时间 | 2009-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.362 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H12-49 |
丛书名 | |
印张 | 10.625 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 214 |
宽 | 136 |
高 | 22 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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