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图书 小学英语教学方法论丛书:基于语篇的小学英语读写教学设计
内容
编辑推荐
首届基础教育教学成果奖一等奖成果推广和应用

浙江省教育厅教研室小学英语教研员郑文主编,近百位小学英语教师共同参与

立足语篇视角,聚焦小学英语对话教学板块,涵盖三至六年级不同主题,精选约20个典型课例

力求架起理论与实践的桥梁,让每一位教师上好每一堂课
内容推荐
本书能帮助教师提炼单元主题意义,立足语篇视角,解读对话语境和逻辑结构,理清教学思路,明确教学目标,活用教材资源。从视、听、说入手整体理解对话,到角色扮演模拟表演对话,体验对话话轮之间的逻辑关系,再到结合学生实际,从文本走向生活,创编运用对话,以活动和评价推进教学全过程。本书涵盖三至六年级不同主题共约20个对话教学典型课例,为教师提供可操作的路径,实现公开课和家常课的自然链接。
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书名 小学英语教学方法论丛书:基于语篇的小学英语读写教学设计
副书名
原作名
作者 郑文主编
译者
编者
绘者
出版社 浙江教育出版社
商品编码(ISBN) 9787572244278
开本 其他
页数
版次 1
装订
字数
出版时间 2022-01-01
首版时间
印刷时间
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
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图书小类
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中图分类号 I287.2
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更新时间:2025/5/20 17:08:16