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图书 工作分析与应用(人力资源管理专业第5版21世纪高职高专精品教材)
内容
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工作分析是人力资源管理中一个重要的基础性管理过程,是保证组织和工作系统效率与员工工作满意度的基础性工作。近两年来,我们在“工作分析与应用”课程课堂理论教学和实践教学活动以及在与读者及出版社的交流过程中,发现教材中存在一些文字表述和案例需要更新等方面的问题和不妥之处。另外,本教材出版12年来,人力资源管理理论又有了新的发展,新的思想、观点、理论、实例大量涌现。为了弥补本教材的不足,做到与时俱进,对本教材进一步修订显得十分必要。
这次修订全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。修订后的教材对接“理实一体、工学结合”的职业教育理念,遵循人才培养规律和学生认知特点,教材内容编写体现了知识传授与技术技能培养并重的特点。教材的基本框架没有大的调整,修订了每章学习目标,更加明确了学习每章应该达到的知识目标、技能目标和能力目标。修订了部分案例、实训项目、知识链接、实践练习等栏目内容,删去了一些在实际教学中不适用的知识点,增加了本章小结栏目。为适应教育部1+X证书试点安排,我们将职业技能等级标准有机融人教材,以推进书证融通、课证融通。教材内容与学生考取企业人力资源管理人员职业资格证的需求及就业岗位要求进一步衔接,更加符合高职院校培养具有良好职业精神和道德素养、具有可持续发展能力的高素质技能型人才的需要。另外,响应国家信息化教学要求,制作了一些章节内容的微课资源,在“课外拓展”栏目中还引入了二维码技术,通过二维码链接拓展的图文信息构建教材的新形态,便于学生通过手机或平板电脑终端扫码去时刻关注学科发展的最新进展和相关业内资讯,并进行自主学习。
目录
第1章 工作分析概述
学习目标
内容架构
1.1 工作分析的基础
1.2 工作分析的内涵
1.3 工作分析的内容
本章小结
知识掌握
知识应用
课外拓展
第2章 工作分析方法
学习目标
内容架构
2.1 观察法
2.2 问卷调查法
2.3 工作日志法
2.4 访谈法
2.5 关键事件法
2.6 资料分析法和能力要求法
2.7 工作分析方法的评估
本章小结
知识掌握
知识应用
课外拓展
第3章 工作分析实施
学习目标
内容架构
3.1 工作分析实施概述
3.2 工作分析准备阶段
3.3 工作分析实施阶段
3.4 工作分析结果形成阶段
3.5 工作分析应用与反馈阶段
3.6 工作分析实践过程中常见问题诊断
本章小结
知识掌握
知识应用
课外拓展
第4章 工作分析结果
学习目标
内容架构
4.1 工作描述
4.2 工作规范
4.3 工作说明书编制
本章小结
知识掌握
知识应用
课外拓展
第5章 工作分析结果的实践功能
学习目标
内容架构
5.1 工作分析与人力资源规划
5.2 工作分析与人员的选聘和录用
5.3 工作分析与人力资源培训
5.4 工作分析与绩效管理
5.5 工作分析与薪酬管理
本章小结
知识掌握
知识应用
课外拓展
第6章 工作设计
学习目标
内容架构
6.1 工作设计的基本原理
6.2 工作设计的形式
本章小结
知识掌握
知识应用
课外拓展
第7章 工作评价
学习目标
内容架构
7.1 工作评价概述
7.2 工作岗位分级
7.3 工作评价方法
本章小结
知识掌握
知识应用
课外拓展
主要参考文献
附录一 A公司工作分析全解
附录二 模拟试卷
标签
缩略图
书名 工作分析与应用(人力资源管理专业第5版21世纪高职高专精品教材)
副书名
原作名
作者
译者
编者 姚月娟
绘者
出版社 东北财经大学出版社
商品编码(ISBN) 9787565438011
开本 16开
页数 247
版次 5
装订 平装
字数 377
出版时间 2020-04-01
首版时间 2020-04-01
印刷时间 2020-04-01
正文语种
读者对象 高职
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-法律-法律法规
图书小类
重量 386
CIP核字 2020029701
中图分类号 F241
丛书名
印张 16
印次 1
出版地 辽宁
260
185
10
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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更新时间:2025/5/13 1:38:14