本书分为六个章节。第一章是绪论部分，主要对高校体育进行概述。第二章是高校体育教育理念及其发展，谈到了教育理念的改革创新。第三章是高校体育教学内容的发展，主要包括体育教学内容的目标与要求、体育教学内容分类与层次、体育教材变化及其内容等。第四章是高校体育教学管理分析，包括高校体育教学管理概况、高校体育教学管理工作内容和课程管理等。第五章是高校课余体育活动管理研究，包括高校课余体育活动管理、课余体育训练管理以及大学生体育文化节组织管理。第六章对高校体育教育发展管理模式进行研究。

但懿，汉族，讲师，1989年8月出生于湖南，2022年获教育学博士学位。现任职于玉溪师范学院，从事体育教育管理与教学相关理论研究。主持、参与各级研究课题4项，指导云南省级大学生创新创业项目1项，发表学术论文12篇。

第一章 绪论
第一节 高校体育概述
第二节 高校体育管理相关内容
第三节 高校体育教学基本理论
第二章 高校体育教育理念及其发展
第一节 高校体育教育理念概述
第二节 高校体育教育理念改革创新
第三节 高校体育教育主体的发展
第三章 高校体育教学内容的发展
第一节 体育教学内容概述
第二节 体育教学内容的目标与要求
第三节 体育教学内容分类与层次
第四节 体育教材变化及其内容
第四章 高校体育教学管理分析
第一节 高校体育教学管理概况
第二节 高校体育教学管理工作内容
第三节 高校体育教学的课程管理
第五章 高校课余体育活动管理研究
第一节 高校课余体育活动管理
第二节 高校课余体育训练管理
第三节 高校体育文化节组织管理
第六章 高校体育教育发展管理模式探究
第一节 高校体育素质教育及发展模式研究
第二节 高校体育教育教学管理模式构建的理论
第三节 高校体育教育教学管理模式的实践探索
参考文献