本教材主要为新闻传播学类专业学生编写。基础写作课是新闻传播学类专业一门重要的基础课程，教育部高等学校教学指导委员会颁布的“新闻传播学类教学质量国家标准”中将其列为专业基础课，它不仅是在本科阶段对高中作文课程一次质的提升，更是新闻写作、新闻评论、广告文案写作、新媒体写作、电视编导写作、深度报道、影像制作等多个后续课程的重要基础，是新闻传播学类本科一年级最重要的课程之一。目前已出版的基础写作教材，大多数都是针对文学类专业的学生编写，虽然教材具有很高的权威性和专业性，但是在新闻传播学类专业的基础写作课教学过程中仍感有诸多不便，主要体现在以下三个方面：一是专业指导性不强，在文体写作方面缺乏新闻传播学类学生所需要的基础能力训练，比如没有评论文体和短视频剧本写作等，不能满足现有社会短视频创作、新媒体评论、论文写作等方面的需要。二是案例针对性不突出，现有教材案例引用多选用文学作品，对新闻传播学类学生的针对性不够，教师在引导学生将基础写作能力融入专业学习中的指导性不强，同时也使学生在教学运用中不易打开思路。三是编写体例较陈旧，现有的基础写作教材虽然体系全面，但是理论架构和内容较陈旧，尤其是其中所引用的新闻案例年代久远，对学生难以产生说服力和共情力。

第一章 写作概述
第一节 写作的含义、过程和社会价值
第二节 写作的基本特性
第二章 写作基本能力
第一节 观察能力
第二节 感受能力
第三节 想象和联想能力
第三章 写作材料
第一节 写作材料的概念和作用
第二节 材料的收集和选择
第三节 材料的使用
第四童 主题
第一节 主题的概念及特性
第二节 主题的确立与提炼
第五章 写作结构
第一节 结构及其要素
第二节 结构布局的原则和要求
第六章 写作表达方式
第一节 叙述
第二节 描写
第三节 抒情
第四节 议论
第五节 说明
第七章 散文写作
第一节 散文的概念和类型
第二节 散文的特征
第三节 散文的写作
第八章 诗歌写作
第一节 诗歌及其特性
第二节 诗歌写作技巧
第九章 小说的写作
第一节 小说概况
第二节 小说的审美特征
第三节 微型小说的写作
第十章 影视剧本写作
第一节 影视剧本写作基本概念
第二节 影视剧本的文体特点
第三节 影视剧本的写作技巧
第四节 短片剧本创作
第十一章 理论文体
第一节 社会短评
第二节 学术论文写作
参考文献