英语教学是丰富学生英语语言知识、提高学生英语技能水平、增强学生英语综合应用能力以及培养学生跨文化交际能力的主要渠道，对于学生的发展以及社会的发展都发挥着至关重要的作用。本书是关于大学英语教学方法与策略方面的研究，首先对大学英语教学的基本理论进行概述，然后对大学英语教学的方法、策略、模式进行分析，最后对大学英语教学的创新与优化进行探索。本书能为全方位培养高质量英语人才提供新思路，对大学英语教师及相关工作者有一定的学习和参考价值。

第一章 大学英语教学概述
第一节 大学英语教学的基本概念
第二节 大学英语教学的理论基础
第二章 大学英语教学中的常用方法
第一节 语法翻译法与直接法
第二节 情境法与听说法
第三节 认知法与交际法
第三章 大学英语教学方法的创新
第一节 大学英语任务型教学
第二节 大学英语互动式教学
第四章 大学英语教学策略
第一节 大学英语教学组织、传递与管理策略
第二节 大学英语教学优化策略
第五章 基于语言学理论的大学英语教学策略
第一节 基于认知语言学的英语教学策略
第二节 基于结构主义语言学的英语教学策略
第三节 基于文化语言学的英语教学策略
参考文献