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图书 义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学语文
内容
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《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读.小学语文》由中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心组织编写,徐鹏主编
目录
上编关键问题解读
第一章语文核心素养
问题1为什么要坚持语文核心素养?
问题2如何理解语文核心素养?
第二章语文课程目标
问题3如何把握素养立意的语文课程总目标的特点?
问题4应该关注语文课程学段要求的哪些关键要点?
问题5如何理解语文课程目标的统领作用?
第三章语文学习任务群
问题6语文学习任务群具有哪些整体特点?
问题7语文学习任务群包含哪些内容要点?
第四章语文学习任务群教学
问题8如何理解真实、富有意义的学习情境?
问题9如何理解典型、 具体的语文实践活动?
问题10如何基于学习任务群理解大单元教学?
……
标签
缩略图
书名 义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学语文
副书名
原作名
作者 中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心,徐鹏
译者
编者
绘者
出版社 教育科学出版社
商品编码(ISBN) 9787519130572
开本 16开
页数 204
版次 1
装订
字数 188000
出版时间 2022-06-01
首版时间
印刷时间 2022-06-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G623
丛书名
印张
印次 4
出版地
整理
媒质
用纸
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影印版本
出版商国别
是否套装
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版权提供者
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印数
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更新时间:2025/5/17 1:47:51