本书由“教师职业道德”和“教育政策法规”两部分构成，全书分为上、下两篇，上篇主要介绍了教师职业道德相关内容，论述了新时代教师职业道德的具体要求，有助于引导学生在未来的教育实践中自觉践行教师职业道德，进而提高教师职业道德修养。下篇通过介绍教育政策、法规的基础知识和基本理论，解读现行教育政策、法规，为学生未来依法从事教育教学活动、提升教师的依法执教能力打下坚实基础。
本书既深入分析了教师职业道德的具体表现和要求，又讲授了教育政策法规等理论知识，内容丰富，知识体系完整。本书还配有案例、课后习题及微课等数字资源，理论与实践紧密结合，进一步帮助读者加深对教师职业道德与教育政策法规的理解。
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上篇
教师职业道德
第一章 教师职业道德的基本原则 2
第一节 确立教师职业道德基本原则的依据 2
一、历史依据 2
二、现实依据 4
三、国外借鉴 5
第二节 教师职业道德的基本原则 6
一、教书育人原则 6
二、为人师表原则 8
三、依法从教原则 10
四、教育人道主义原则 13
第三节 遵循当代教师职业道德基本原则的要求 17
一、深化当代教师职业道德的育人性 17
二、强化当代教师职业道德的专业性 18
三、彰显当代教师职业道德的先进性 19
四、凸显当代教师职业道德的公平性 20
第二章 教师职业道德规范 23
第一节 爱国守法、爱岗敬业 24
一、爱国守法 24
二、爱岗敬业 26
第二节 关爱学生、尊重家长 29
一、关爱学生 29
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