本书从幼儿园戏剧活动的价值与意义切入，重点介绍了9个不同年龄段的幼儿戏剧主题活动实施方案和11个戏剧游戏活动的推进案例。以丰富详实的活动实例阐释幼儿园戏剧主题活动的内容来源与架构、活动实施与反思评价，主题背景下戏剧游戏活动和剧场体验活动的展开。透过这些案例，和读者一起探讨幼儿园戏剧活动的价值、展开方式等基本问题，进一步思考学前教育究竟要培养怎样的儿童，发展儿童哪些影响一生的能力。1.本书具有前瞻性。以开放性的架构方式，师幼共建戏剧主题活动，符合当下的课程开发理念。2.本书具有普适应。以主题的方式开展戏剧活动，既可以与幼儿园主题课程、园本化课程相融合，也可以给班本化课程的开发以启思。3.本书具有全面性。首先，本书以详实的实践案例，全面展示小、中、大各年龄段幼儿戏剧主题活动的架构与实施。其次，本书中的戏剧主题活动包含主题背景下的戏剧教学、区域游戏和剧场体验活动，展现了主题实施的全过程。

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