本书的终极目标在于培养孩子敏锐的观察力，希望能让小朋友学会抓住所观察的某一事物的共同特征，然后再表现出自己的理解力。

此外，本书的“主题化”教学也是最大的特色，它利用了“情境教学”的多元特性及实际效果，对学习成果有宽度及深度的自然延伸。比如在教小朋友画化妆舞会中的小木偶时，不仅画法全程分解，还表现出小木偶的各种动作和表情，这种编辑方式一方面可以加深孩子对认知事物的印象，更重要的是促进孩子活泼的观察力和想像力；同时，这些可爱、逗趣的造型又可以用来制作插图或卡片，这些衍生的手工活动既锻炼了孩子的肌肉发展，又打开了更广阔的视野。这样多元的教学不但会带给孩子智慧和体能更大、更广阔的发展空间，也让孩子更肯定自我。

阿里巴巴

王子

白雪公主

国王

皇后

灰姑娘

姆指姑娘

企鹅装

圣诞装

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小木偶

超人

小美人鱼

小丑

罗宾汉

埃及王子

龙猫装

泰山

公鸡装

钢铁人

稻草人

大力士

丘比特

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老鼠装

无尾熊装

老虎装

小猪装

木乃伊

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猫头鹰装

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吸血鬼装

幽灵装