本书是《国际汉语教学动态与研究》2007年第四辑,本刊物及时获取汉语作为第二语言教学的信息,加强国内外汉语教学界的沟通与了解;研究世界各国语言学习及推广政策,介绍我国汉语推广政策;深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史,总结借鉴历史经验。
图书 | 国际汉语教学动态与研究(2007年第4辑) |
内容 | 编辑推荐 本书是《国际汉语教学动态与研究》2007年第四辑,本刊物及时获取汉语作为第二语言教学的信息,加强国内外汉语教学界的沟通与了解;研究世界各国语言学习及推广政策,介绍我国汉语推广政策;深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史,总结借鉴历史经验。 目录 开卷语 本刊特稿 走向世界的汉语所面临的战略问题 母语教育和外语教育 孔子学院专栏 孔子学院初期建设的主要特点及基本问题分析 国家与地区汉语教学透视 智利、阿根廷汉语教学现状与发展策略 商务汉语研究 基于目标与对象差异的商务汉语课程体系框架设计 测试研究 汉语作为第二语言测试的听力理解题型设计新思考 分班测试实践研究 教学研究 中文声调学习策略与声调能力——一项探索性的研究 真实图片辅助的课堂教学 世界汉语教育史 近十五年来对日汉语教学研究述评 从“三书”说到“真正的汉字”——谈19世纪俄国汉学家王西里对汉字构造的研究 信息与述评 汉语教学,我们共同的事业——德语区汉语教学学会会长顾安达博士专访 |
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书名 | 国际汉语教学动态与研究(2007年第4辑) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张西平//张晓慧 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 外语教学与研究出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560073996 |
开本 | 16开 |
页数 | 104 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2008-01-01 |
首版时间 | 2008-01-01 |
印刷时间 | 2008-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.176 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H19 |
丛书名 | |
印张 | 6.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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