“中国学生英语文库”是一套由商务印书馆专门为我国学生精心设计编辑的英语读物文库，首批推出100种英汉对照简易读物。首批100种分四辑出版，第一辑为世界经典童话故事(20种)，第二辑为优秀科普简易读物(22种)，第三辑为世界名人故事(10种)，第四辑为世界经典文学简易读物(48种)。前两辑的读者对象为小学生，后两辑的读者对象为中学生。全四辑英汉对照，图文并茂，知识性强，通俗易懂，引人入胜。

本书是第四辑之一，精选了脍炙人口的世界文学名著《神秘幻想故事集》简写本，对人们开阔眼界、陶冶情操、丰富个性、提高素质大有裨益。

“你就是凶手”(1841)——故事题目取自《圣经》(撒母耳记下，12，7)中的一段叙述，在其中上帝的信使在指控大卫王犯下的罪行时说：“你就是杀人者!”叙述者用这句话指控真正的杀人者。

《金甲虫》(1843)——一个骷髅头和两根交叉的骨头是17和18世纪海盗常用的标志。海盗就是那些攻击船只和掠夺货物的涟上劫匪。海盗们在船上通常挂一面旗子，旗亍的黑色衬底上画有白色的骷髅头和交叉骨头。

基德船长是一位实有其人的海盗舰长。1699年他被捕并以海盗的身份被处以绞刑。将近300年来人们都在搜寻被他藏匿起来的宝藏，但从未找到过。

《失窃的信》(1845)——睿智的杜平侦探在坡的一系列小说中破解谜团。但他的破案方法却是由一位远说不上聪明的叙述者来讲述的，就像柯南道尔小说中的福尔摩斯的案子是由不太睿智的华生医生来讲述一样。

《莫格街谋杀案》(1841)——这是一篇侦探杜平的破案小说，曾使得坡的侦探小说大受欢迎。

在创作这篇小说的那个时代，人们对猿人非常感兴趣，尤其是对生活在婆罗洲和苏门答腊岛的长臂猿感兴趣。

《坠入旋涡》(1841)——英语中“maelstrom”一词被用来指极其危险的旋涡，这是一片作强烈圆周运动的水域，它可以把物体吸人。你会在坡的小说所描述的一个地方发现这种旋涡。在一张详细的挪威地图上，你会发现这个地方被称作莫斯肯那斯旋涡。这个地方至今还很危险。但是有关它把船只吸入海底的传说并不是事实。

《陷坑与钟摆》(1841)——这个故事讲述的事情发生在150年前甚至更早的时候。在那个年代里，在某些国家中如果人们的宗教信仰与教会的信仰不一致，他们就会遭到残酷的惩罚。担当法官的就是教会的领袖。这种宗教法庭直到1834年才被废止。

简介

“你就是凶手”

金甲虫

失窃的信

莫格街谋杀案

坠人旋涡

陷坑与钟摆

Questions

老查利一点也算不上是个有钱人，所以他在花钱方面只有精打细算。从某种程度上讲或许就是出于这个考虑，舒特尔沃西先生经常请他吃饭。古德费洛先生一天要去这位朋友家三四次，而且总是吃中午饭。于是，两位老先生一起喝多少酒就不管别人的事了，他们想喝多少就喝多少!老查利最爱喝玛哥堡红酒。舒特尔沃西先生最喜欢看着他的朋友跟他自己一样，一杯接一杯地把酒灌下去。

有一天，我和他们在一起，时间是刚刚吃完饭，玛哥堡红酒已经被他们狂饮了一个多小时或许更长的时间。

“我要告诉你一件事，查利，”舒特尔沃西先生拍拍他朋友的后背说，“你是我遇见的最好的老哥们!既然你这么喜欢这酒，我要为你订一大箱。是的，老伙计，我今天下午就去订分量是原来两倍的一箱玛哥堡红酒，市场上最好的!我会的——你什么都别说!我已经决定了，就这么定了。所以，留心等着吧。可能需要一两个月的时间，但终究会到的……你不想它的时候也就到了。”

有钱的舒特尔沃西先生对他这位没钱的朋友出手如此慷慨，表明这俩人是多么亲密啊!

不难明白，在那个厄运降临的星期天早晨，获悉舒特尔沃西没有回来，老查利是拉特尔伯勒镇最焦急的人。他的脸色如死人般苍白，浑身在不停地颤抖，就好像失踪的是他的亲兄弟。他知道马是自己回的家，而且没有把主人的两个袋子带回来。他还知道，一颗手枪子弹横穿马的胸部，从一边射入又从另一边射出，却并没有结果这头牲口的性命。

起先，老查利难以承受心中的悲伤。他什么事都做不了，对任何事都六神无主。他所能讲的就是这么一句话：“等待……我们必须等待——等到明天，或者等到星期二。他会回来的……”

人们在承受莫大悲伤时通常就是这种情形。他们除了等待什么也不想做。难怪，拉特尔伯勒镇的人都同意老查利的做法。他们愿意等上一两天，看看会有什么结果。要不是舒特尔沃西先生的外甥强烈反对，他们大概会等上一周的时间。

彭尼费瑟外甥，这位年轻的先生，是失踪者唯一一位活着的亲戚。他曾经跟舒特尔沃西先生一起生活了好多年。但他不太正派，喜欢打牌赌钱、狂喝滥饮、滋事争吵。如果不看在他是舒特尔沃西先生的外甥的份上，没有人会听他哕嗦。当彭尼费瑟先生要求寻找他舅舅的“尸首”时，镇上的人只好听了他的话表示同意。

虽然古德费洛先生看上去仍然很不情愿，但镇上大部分的人越来越着急。老查利想要反对已经很困难了，最终他只好同意搜寻。

“但你怎么知道你的舅舅已经死了呢，这位后生?”老查利质问彭尼费瑟先生，“你似乎知道得很多。”

“对啊，他是怎么知道的?”其他人小声问道。

彭尼费瑟先生没有理会这个问题。而与此同时，他和老查利之间恶语相向，争吵了起来。人群对他们的争吵并不太注意，他们知道这两人本来就算不上是好朋友。彭尼费瑟先生几乎没有什么朋友，从来就不喜欢老查利和他舅舅之间亲密得以朋友相待。曾经在一次争吵中，彭尼费瑟先生还把老查利打倒在地。但那次老查利表现得很有风度。他从地上爬起来，擦掉衣服上的土。然后他说他“会记着这件事，以后再了结”。人们认为这是对这位年轻人的一种冷静而得体的反应，而且老查利肯定很快就会消气，把这次争吵给忘掉。

但我得把这个故事继续讲下去。商量之后，彭尼费瑟先生建议搜寻人员在周围地区铺开。拉特尔伯勒镇和城市之间的田野和树林几乎绵延24公里。“我们必须分散开来，”彭尼费瑟先生说，“这样才能把每个地方都搜一遍。”  现在老查利也许是对彭尼费瑟的忌妒越来越深，也可能他是真的比这位年轻人聪明许多。老查利用清晰诚恳的声音说：“我们完全没有必要那样做，舒特尔沃西先生是沿着大路去的P市。他怎么会离开大路呢?我们必须仔细搜寻路的两边，尤其是那些灌木丛、树丛和深草丛。难道你们不认为这才是最好的计划吗?”

大部分的人也确实这样认为，于是他们都凑到一起，由老杏利领路。他的确是位很好的领路人。虽然他们离开大路没多远，但老查利领着他们搜索了很多黑暗的角落，也走了很多无名的小道。但是他们当天并没有找到舒特尔沃西。他们在星期一、星期二、星期三都出去了，仍然没有好运。

我的意思是，尽管舒特尔沃西先生活不见人死不见尸，他们却找到了发生过打斗的痕迹。人们循着马蹄印来到拉特尔伯勒镇以东大约6公里的一个地方。这里有一条小路岔开穿过一片树林，从树林的另一边延伸出来后又回到大路上来。抄这条路走几乎可以省1公里的路程。

小道上的马蹄印清楚地表明舒特尔沃西先生走过这条路。循着小道上的马蹄印，搜寻者来到了一汪脏水池边。他们在那里看到了打斗的痕迹。好像有一个又大又重的什么东西——比一个人都要大都要重——被从小道上拖进了水里。但人们用绳子和链子把水池搜了个遍，却一无所获。

古德费洛先生说：“也许我们应该把水抽干。”

老查利头脑真的很灵。几个人带来了工具，证明他的想法不错。人们在水池两边挖了沟，让水沿着小道流走。

搜寻者在池底找到一件黑色的丝绸马甲。尽管已经被撕坏了，上面还有暗红色的痕迹，但几乎在场的每一个人都认出这是彭尼费瑟先生的马甲。其中有两三个人还记得彭尼费瑟先生最后穿这件马甲是在周六的早晨——他舅舅骑马去P市的那个早晨。从那天早晨之后就再也没人见过这件马甲了。

情况对彭尼费瑟先生很不利，他连一句话都说不出来，脸色也变得非常苍白。他原来的两三个朋友从他身边闪开。而古德费洛先生走过去，站在了他的旁边。

“我们不能这么快就下结论，”他说，“你们知道，我已经原谅了彭尼费瑟先生……几个月前把我打倒的那件事情。没错，我确实从心底原谅了他。毫无疑问，他能够对这个……这个令人不快的发现做出解释。而我也当然想帮助他。他毕竟是我最好朋友的外甥——可怜的舒特尔沃西先生唯一一位亲人。看在他舅舅的份上，我……我必须帮他。”

老查利讲了半个小时。他的善良、他的好心、他的诚恳闪烁在他的字字句句当中。但老查利并不是个聪明人。他所说的一半话与其说是在帮彭尼费瑟先生说好话，还不如说是给他抹黑，尤其是当老查利说出“继承人”这个词的时候，这一点非常明显。他不说“彭尼费瑟先生”，而是说“我们的舒特尔沃西好先生的外甥和继承人”，他甚至还说“……老先生唯一的财产继承人”。

拉特尔伯勒镇正直的人们从来就不曾想过这些。假设舒特尔沃西先生死了，那么如果彭尼费瑟先生是唯一的继承人，他就将获得他舅舅所有的财产!情况对彭尼费瑟先生来说似乎不妙。于是，人们没有继续浪费时间就把他捆了起来，开始返回镇上去。

P13-21

“中国学生英语文库”是一套由商务印书馆专门为我国学生精心设计编辑的英语读物文库，首批推出100种英汉对照简易读物。

首批100种分四辑出版，第一辑为世界经典童话故事(20种)，第二辑为优秀科普简易读物(22种)，第三辑为世界名人故事(10种)，第四辑为世界经典文学简易读物(48种)。前两辑的读者对象为小学生，后两辑的读者对象为中学生。全四辑英汉对照，图文并茂，知识性强，通俗易懂，引人入胜。

第一辑精选了20种美丽动人的经典童话故事，既给人以丰富的想象又陶冶人的心灵，让人在童话的世界里感受真善美。第二辑精选了22种颇具代表性的科普作品，不仅给人以科学新知，唤起人们对科学的兴趣，更让人享受到阅读的愉悦。第三辑精选了10种广为流传的世界名人故事，一个个传奇人生，一幅幅成功画卷，无一不激励人生，催人奋进。第四辑精选了48种最为脍炙人口的世界文学名著简写本，对人们开阔眼界、陶冶情操、丰富个性、提高素质大有裨益。

“中国学生英语文库”得到了我国国学大师、学界泰斗季羡林先生和我国英语教育界胡文仲先生、胡壮麟先生、陆谷孙先生、王蔷先生等众多专家、学者、教师以及国外多家出版公司的大力支持和帮助，在此表示由衷的感谢。

我们相信，这套文库将会推动我国英语教育的发展，并受到我国广大学生的青睐。

商务印书馆编辑部