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图书 舆论传播学教程(高等院校新闻传播学系列教材)
内容
编辑推荐

本书从篇章结构到重点问题的论述,见不到对传播学概念的生搬硬套和有意炫耀,而是着意把舆论形态当作一种过程加以研究和阐述。传播学注重揭示社会行为的内在结构和结构要素之间的互动过程,用这种方法研究舆论行为的性质和规律,是符合唯物辩证法的原则,实践证明也是行之有效的。

目录

序 

第一章 舆论学及其研究对象

 第一节 舆论观念的发展

 第二节 舆论学的建立与发展

 第三节 舆论传播学的研究对象

第二章 舆论的结构和功能

 第一节 舆论的定义

 第二节 舆论的内在结构

 第三节 舆论的特征和功能

 案例链接

第三章 舆论的形成

 第一节 舆论形成的不同视角

 第二节 影响舆论形成的宏观因素

 第三节 舆论的形成过程

 第四节 舆论形成的模式

 案例链接

第四章 舆论传播手段

 第一节 口语传播手段

 第二节 文字传播与非语言传播手段

 第三节 大众传播媒介

 案例链接

第五章 舆论的类型

 第一节 群体舆论

 第二节 众意

 第三节 民意

 案例链接

第六章 舆论传播的形态

 第一节 舆论的基本存在形态

 第二节 不同信息形态的舆论

 第三节 舆论的畸变形态

第七章 舆论传播的规律

 第一节 舆论传播的一律与非一律

 第二节 舆论传播的涨落规律

 第三节 舆论传播的惯性规律

 案例链接

第八章 新闻舆论传播

 第一节 新闻媒介与舆论

 第二节 关于大众媒介和舆论关系的理论

 第三节 媒介对社会舆论的导向

 第四节 舆论与宣传

 案例链接

第九章 民意调查与方法

 第一节 民意调查的起源和发展

 第二节 民意调查的程序和方法

 第三节 民意调查的功能和意义

第十章 中国历史上的舆论传播

 第一节 中国古代的舆论高峰

 第二节 中国近代舆论传播

 第三节 中国现代舆论传播

 参考文献

后记

标签
缩略图
书名 舆论传播学教程(高等院校新闻传播学系列教材)
副书名
原作名
作者 侯东阳
译者
编者
绘者
出版社 暨南大学出版社
商品编码(ISBN) 9787811351477
开本 16开
页数 289
版次 1
装订 平装
字数 372
出版时间 2009-03-01
首版时间 2009-03-01
印刷时间 2009-03-01
正文语种
读者对象 青年(14-20岁),研究人员,普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-大中专教材-成人教育
图书小类
重量 0.42
CIP核字
中图分类号 G206.3
丛书名
印张 18.375
印次 1
出版地 广东
249
179
13
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 3000
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
一句话简介
立意
作品视角
所属系列
文章进度
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作者简介
目录
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更新时间:2025/5/19 8:01:49