本书是“中国高等院校美术专业系列教材”之一,全书共分5个章节,主要对室内环境艺术设计的基础知识作了介绍,具体内容包括室内设计概述、室内设计要素、室内设计的方法与程序、设计师的职业素养等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
图书 | 室内环境艺术设计(中国高等院校美术专业系列教材) |
内容 | 编辑推荐 本书是“中国高等院校美术专业系列教材”之一,全书共分5个章节,主要对室内环境艺术设计的基础知识作了介绍,具体内容包括室内设计概述、室内设计要素、室内设计的方法与程序、设计师的职业素养等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。 内容推荐 室内设计是一门社会实践性,综合性很强的学科,它要求优秀的设计师不仅具有社会科学、自然科学知识和艺术修养,而且还要了解诸如建筑、电器、材料学等相关专业知识,这样才能使其设计作品不仅完美地体现使用功能,而且蕴含深厚的文化,具有高品质的审美意义。 我国的室内设计教育,是在传统美术和工艺美术教育的基础上脱胎转型过来的,教学往往侧重于技法和技艺上的培养。而学生如果缺乏综合素质,则与艺术设计教育的目的是培养具有创造性思维的、综合素质的实用型人才的目标不适应。基于此,本教材更注意介绍跨学科的知识,强调设计师综合素质的培养,希望对“专业”有新的理解和把握。 目录 第一章 室内设计概述 1.1 建筑的概念 1.2 室内设计概念 1.3 室内设计与建筑设计的关系 1.4 当今室内设计的特点 第二章 室内设计要素 2.1 空间 2.2 室内交通流线 2.3 室内界面 2.4 室内陈设品 2.5 室内色彩设计 2.6 室内光环境艺术构成 第三章 室内设计的方法与程序 3.1 室内设计的研究方法和思维程序 3.2 室内建筑装饰设计过程管理与质量评估 第四章 设计师的职业素养 4.1 室内设计师的职业道德 4.2 室内设计师的专业技能 第五章 设计案例 案例一 案例二 |
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书名 | 室内环境艺术设计(中国高等院校美术专业系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 倪苏宁//黄健 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 河南美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787540117498 |
开本 | 16开 |
页数 | 108 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2009-04-01 |
首版时间 | 2009-04-01 |
印刷时间 | 2009-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.442 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TU238 |
丛书名 | |
印张 | 7 |
印次 | 1 |
出版地 | 河南 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 7 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 3000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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其他角色 | |
一句话简介 | |
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内容简介 | |
作者简介 | |
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文摘 | |
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